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申請大學本科的推薦信撰寫技巧

2016/02/03 14:23:37 澳際教育 編輯： 瀏覽次數(shù)：1088 移動端
在申請大學本科時，推薦信的作用是起到畫龍點睛的作用，好的推薦信能夠為學生的申請錦上添花，如果推薦信很空洞，那就會對學生申請一點幫助也沒有，所以我總結了幾點，推薦信的協(xié)作tips供要申請美國大學的學生作參考。
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1. 要寫實際的，具體的，特色的。不要泛寫，也不要重復。如果推薦信的撰寫者是位語文老師，又是班主任，那就該寫當作語文老師和作班主任對該學生的觀察。比如在語文課 上的表現(xiàn)和互動。該學生對國語的研究或者愛好等等。因為寫這些適合這位老師的身份。但是換成數(shù)學老師說該學生對語文的研究就沒有說服力了。所以，找準定位很重要，要寫出學生在該老師課上的表現(xiàn)，這樣才能有說服力。
2. 講清楚老師自己的課是怎么上的。是討論式的，還是lecture 式的，等等。然后描述該學生課堂表現(xiàn)如何。該學生對你的這種教學方式的反應如何；同其他學生之間的互動如何。大學之所以想知道這些，是來推測這樣的學生到了他們大學后是否會在課堂上有所表現(xiàn)和貢獻。大學不想找來的一群高智商的，但課堂卻是冷冰冰的學生。
3. 講清楚你對該學生認識多久了以及怎么認識的。如果是任課老師，那就是通過教課認識的。如果是體育教練，那就是通過體育認識的。這個就按照真實的情況來講述即可。
?4. 講清楚該學生在你認識的這段時間是怎么樣成長，變化的。你可以講幾方面，也可以就講一個方面，然后用足夠的實際證據(jù)來支持你的觀點。
?5. 最后，在信的結尾要有你的聯(lián)系方式，方便大學想找你進一步了解。
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最重要的一點，就是一定要有相關的事例證明你對這個學生的評價，才是一封好的推薦信。
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