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中美教師命運(yùn)對(duì)比-蘭州患癌女教師被開(kāi)除引發(fā)的思考

2016/09/01 16:10:37 澳際教育 編輯: 瀏覽次數(shù):1372 移動(dòng)端

  在根深蒂固的思想文化中,很多人都認(rèn)為公務(wù)員、教師、醫(yī)生這些職位是最好的,就是金飯碗、鐵飯碗。近日來(lái),一則“女教師患癌治療期間被學(xué)校解雇”的新聞在國(guó)內(nèi)引起軒然大波也就不足為怪了。不少人紛紛聯(lián)想自己的處境,“如果我也得了場(chǎng)大病不能上班,我也會(huì)被單位開(kāi)除嗎?”
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  我們先回顧下事情的經(jīng)過(guò),蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院的女教師劉伶俐于2014年罹患卵巢癌,當(dāng)時(shí)她已經(jīng)在該院任教兩年了。該年秋,劉伶俐開(kāi)始休病假,但到第二年初,當(dāng)她母親為她向?qū)W校申請(qǐng)更多假期以恢復(fù)身體,并要求校方繼續(xù)支付醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)時(shí),學(xué)校卻以曠工為由開(kāi)除了她。被開(kāi)除之后,劉伶俐向甘肅省榆中縣勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議仲裁委員會(huì)提出仲裁,然而因證據(jù)不足不予受理。2015年6月,劉伶俐將校方告上法庭,10月,榆中縣人民法院作出判決:{蘭博院發(fā)【2015】14號(hào)}《關(guān)于開(kāi)除劉伶利等同志的決定》無(wú)效,雙方恢復(fù)勞動(dòng)關(guān)系。
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  然而,校方遲遲沒(méi)有執(zhí)行法院作出的判決。直到劉伶俐因癌癥并發(fā)心臟病去世后一周,校方才迫于輿論壓力登門道歉,在作出賠償后,雙方和解。
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  在美國(guó),盡管保護(hù)教師人權(quán)的相關(guān)法案相對(duì)完善,類似的事件也有發(fā)生。
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  36歲的Tarah Ausburn在美國(guó)亞利桑那州Adobe Mountain少管所任教。2015年10月,Ausburn被查出乳腺癌晚期。根據(jù)聯(lián)邦家庭和醫(yī)療休假法案(Federal Family and Medical Leave Act),Ausburn隨后請(qǐng)了12周的病假,病假后又申請(qǐng)了兩周的不帶薪休假。盡管身體的狀況并不樂(lè)觀,Ausburn隨后還是回到學(xué)校試圖保住工作,然而面臨她的則是被學(xué)校開(kāi)除。開(kāi)除對(duì)于Ausburn來(lái)說(shuō)不僅僅意味著教職的丟失,也意味著失去5萬(wàn)7千美金的年薪和失去學(xué)校提供的醫(yī)療保險(xiǎn)。這對(duì)Ausburn來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)巨大的打擊。Ausburn的故事被一被曝光就受到了民眾的關(guān)注。批評(píng)的郵件不斷地寄向亞利桑那州長(zhǎng)Ducey的辦公室。其中一封郵件評(píng)論道,“她(Ausburn)要去和癌癥抗?fàn)幰呀?jīng)很難過(guò)了,還要被她的雇主如此地對(duì)待簡(jiǎn)直無(wú)法接受。最后的最后,她是亞利桑那州的一份子,州政府應(yīng)該對(duì)她負(fù)責(zé)?!?另一封郵件憤怒地表示學(xué)校對(duì)待Ausburn就像對(duì)待動(dòng)物,“學(xué)?;旧暇褪亲屗凉L回家等死嘛?!彪S后幾日,網(wǎng)絡(luò)上為Ausburn組織了捐款活動(dòng),很多民眾積極參與籌款,想要幫助她積極地對(duì)抗癌癥。除此之外,亞利桑那州政府對(duì)Ausburn也提供了幫助。Ausburn被學(xué)校開(kāi)除的幾天后,州長(zhǎng)Ducey像亞利桑那少管所部門提出恢復(fù)Ausburn工作職位的要求。本來(lái)深陷絕望中的Ausburn拿回了工作,醫(yī)療保險(xiǎn)也順利被恢復(fù)。
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  劉伶俐和Ausburn同樣都是教師,遭遇人生重大疾病時(shí)享受到的待遇和命運(yùn)卻是完全不一樣的,這也讓人對(duì)中美兩國(guó)的社會(huì)制度和社會(huì)待遇進(jìn)行反思。在國(guó)內(nèi),想要拿到金飯碗和鐵飯碗,很大一部分因素取決于有沒(méi)有靠山,沒(méi)有任何背景的擠破頭皮都很難進(jìn)去。即使自己足夠優(yōu)秀通過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng)拿到了鐵飯碗,一旦發(fā)生意外事故或重大疾病,結(jié)局可能就是像蘭州這位女教師這樣的了。而在美國(guó)情況大有不同,美國(guó)相對(duì)而言更加保護(hù)弱者,更注重人性,社會(huì)保障制度更加完善。這也是近年來(lái)為什么越來(lái)越多有經(jīng)濟(jì)條件的都移民到美國(guó),或打算通過(guò)留學(xué)畢業(yè)后長(zhǎng)居美國(guó)的。作為留學(xué)資深顧問(wèn),我希望可以幫助更多的學(xué)子順利申請(qǐng)到自己理想的學(xué)校,同時(shí)也為立志畢業(yè)后想要留下來(lái)在美國(guó)工作甚至拿綠卡的學(xué)生做好規(guī)劃,我們還為大家?guī)?lái)了美國(guó)教師資格證項(xiàng)目,可以跳過(guò)抽簽環(huán)節(jié)直接拿H1B工簽,拿到工簽就可以申綠卡啦。美國(guó)教師福利多多,想要了解更多詳情歡迎隨時(shí)咨詢!?(我要咨詢

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