到了加拿大，該和本地人還是中國人交友

對(duì)于出國的留學(xué)生來說，家里人或者自己都會(huì)叮囑一句話：出國別老和中國人在一起。
其實(shí)這句話對(duì)了一半。既然出國了，當(dāng)然要結(jié)交許多外國朋友，只有結(jié)交了外國朋友才會(huì)更好的融入當(dāng)?shù)氐娜ψ?，知道?dāng)?shù)氐牧?xí)俗，了解本地人的生活習(xí)慣及特性。無論是對(duì)語言上的幫助還是日后移民留下都會(huì)有很好的幫助，但是僅有當(dāng)?shù)嘏笥堰€遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。當(dāng)你剛剛到加拿大的時(shí)候，一切的一切對(duì)你來說都是陌生的，所有的一切都需要你去摸索，即使你的生活能力很強(qiáng)，但是有些事情是需要經(jīng)驗(yàn)的積累才能知道的，有些事情是只有相同成長經(jīng)歷的人才能給你建議的。舉個(gè)例子：在選課過程當(dāng)中，有時(shí)我們的副課想選擇一些簡單點(diǎn)的，這樣才有更好的經(jīng)精力學(xué)習(xí)主修課，也許當(dāng)?shù)厝藭?huì)推薦你選一些他們覺得很水的課程，例如人文學(xué)，這種課對(duì)當(dāng)?shù)厝藖碚f既不用做繁瑣的運(yùn)算，也不會(huì)考察你的邏輯思維，只是單純的把你的調(diào)查成果已演講或論文的形式展現(xiàn)出來。但是對(duì)于母語非英語的我們來說，這種課就是一個(gè)噩夢(mèng)，無論是上網(wǎng)查閱資料，閱讀書籍還是最后成果的展現(xiàn)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是對(duì)我們極大的考驗(yàn)。所以這個(gè)時(shí)候只能聽取同樣身為中國留學(xué)生的其他同學(xué)的意見。而且個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來說，外國朋友也許平時(shí)跟你玩的會(huì)很好，但是關(guān)鍵時(shí)刻能幫你的只有中國朋友。所以我的建議是，外國朋友要有，但是也要兼顧中國朋友。
所以也要奉勸家長一句，孩子出國以后，孩子會(huì)選擇一個(gè)自己認(rèn)為更好生活的圈子去融入。即使咱們?cè)趪鴥?nèi)急的抓耳撓腮想要讓孩子多多融入當(dāng)?shù)厝说娜ψ樱⒆硬幌氲脑捯矝]有辦法。我們需要做的事前期在訂校的時(shí)候就優(yōu)先選擇那些外國人更多的學(xué)校就讀。這樣的話可以從根本上杜絕孩子之和中國人在一起沒有語言環(huán)境的問題。