?關(guān)于投資分析，這些你需要了解

關(guān)于投資分析，這些你需要了解

斯特靈大學(xué)的很多金牌專業(yè)都擁有著來(lái)自不同背景的學(xué)生，我們?yōu)榇烁械椒浅Ｗ院篮万湴?！其中一些專業(yè)課程，學(xué)生并沒(méi)有相關(guān)領(lǐng)域的教育背景。然而，通過(guò)自身的努力和學(xué)院給予的幫助，學(xué)生們?nèi)〉昧朔浅０舻某晒Α?/p>

? ? ? ?今天主頁(yè)菌有幸采訪了一位優(yōu)秀學(xué)生，我們一起來(lái)看看吧～

想學(xué)習(xí)揮手

1請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下自己～為什么決定來(lái)斯特靈讀書(shū)呢？

? ? ? ?大家好，我叫陳城，今年28歲。我在上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)獲得了英語(yǔ)文學(xué)學(xué)士學(xué)位，現(xiàn)在剛剛獲得了斯特靈大學(xué)投資分析碩士學(xué)位。斯特靈大學(xué)可以為擁有不同教育及經(jīng)驗(yàn)背景的學(xué)生提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而且投資分析專業(yè)排名靠前，所以，斯特靈大學(xué)就是我的不二選擇了。

2為什么決定學(xué)習(xí)IA專業(yè)呢？

? ? ? ?總的來(lái)說(shuō)投資領(lǐng)域在中國(guó)才剛起步，現(xiàn)在中國(guó)只有不到4000名特許金融分析師（CFA），成為其中一員就意味著前途一片光明。而斯特靈大學(xué)的投資分析專業(yè)就是朝CFA方向發(fā)展的一個(gè)很好的起點(diǎn)（課程涵蓋CFA 1級(jí)70%的內(nèi)容）。

3 我們了解到你本科不是學(xué)習(xí)金融方向的，沒(méi)有專業(yè)背景，你是如何在專業(yè)上取得成功的呢？學(xué)院和老師給你提供了哪些幫助呢？

? ? ? ?雖然我沒(méi)有金融類專業(yè)的學(xué)習(xí)背景，但我對(duì)世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)以及會(huì)計(jì)知識(shí)有大體了解。另外很重要的一點(diǎn)是，我本科的學(xué)習(xí)經(jīng)歷幫助我擁有全專業(yè)中國(guó)學(xué)生中最出色的英語(yǔ)能力，這體現(xiàn)在上課聽(tīng)講、閱讀課本、與外國(guó)同學(xué)交流以及論文寫(xiě)作等方方面面。所以關(guān)鍵在于如何發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，無(wú)論它表現(xiàn)在專業(yè)水平、語(yǔ)言水平或是其他任何方面。說(shuō)起校方給我的幫助，給我印象最深的是他們永遠(yuǎn)都能善意地盡他們所能解答我提出的所有問(wèn)題，我非常感激這一點(diǎn)，因?yàn)檫@對(duì)于沒(méi)有相關(guān)學(xué)術(shù)背景的學(xué)生來(lái)說(shuō)非常關(guān)鍵。

4你對(duì)即將申請(qǐng)斯特靈大學(xué)的學(xué)生有什么建議嗎？

? ? ? ?不要把所有事情都拖到最后才做。雖然大家可能都聽(tīng)膩了，但這確實(shí)是非常普遍而致命的問(wèn)題，所以一定要注意。

5你在斯特靈讀書(shū)時(shí)最美好的回憶是什么？

? ? ? ?我最美好的記憶是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)畢業(yè)論文中我所計(jì)算的公司估值的EVA模型和DCF模型數(shù)值相仿的時(shí)候，我知道我已經(jīng)攻克了論文中最難的一關(guān)。這份美好的經(jīng)歷是只有投資分析專業(yè)的學(xué)生才能感受到的，所以它分外珍貴。

6你對(duì)未來(lái)有何計(jì)劃呢？

? ? ? 我計(jì)劃在3年內(nèi)考取成為CFA，然后再?zèng)Q定更長(zhǎng)期的規(guī)劃。

The University of Stirling is proud to accept strong students from a range of backgrounds into our high-ranking programmes. Some of our courses contain students who have never studied their chosen subject before. However, with their hard-work and our support, they are able to find great success. Let’s speak to one of these inspiring students today!