您所在的位置: 首頁> 博文列表> 教育部出臺留學(xué)新政策 破解疫情期間出國留學(xué)難
人民日報海外版電 據(jù)教育部網(wǎng)站消息,受新冠肺炎疫情影響及各國(地)入境、簽證、航班等政策限制,部分我國學(xué)生赴境外國家和地區(qū)留學(xué)的計劃被迫改變、延遲甚至取消,不少學(xué)生面臨就學(xué)困難。教育部為此出臺專門政策,通過引導(dǎo)學(xué)生國內(nèi)上網(wǎng)課、允許國內(nèi)高校提供短期學(xué)習(xí)交流機會、發(fā)揮中外合作辦學(xué)優(yōu)勢等方式,解決這類學(xué)生的現(xiàn)實困難。
一是合理引導(dǎo)學(xué)生國內(nèi)上網(wǎng)課。針對境外高校安排學(xué)生上網(wǎng)課的情況,引導(dǎo)學(xué)生在國內(nèi)通過在線方式繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。同時發(fā)布專門通知,明確留學(xué)人員受疫情防控影響無法按時返校而選擇通過在線方式修讀部分課程,以及因此導(dǎo)致的其境外停留時間不符合學(xué)制要求的情況,不作為影響其學(xué)歷學(xué)位認證結(jié)果的因素。
二是允許國內(nèi)高校提供短期學(xué)習(xí)交流機會。允許高校在確保教育公平的前提下,通過與境外合作高校簽訂交換生協(xié)議等方式,接收出國留學(xué)生先行在國內(nèi)借讀學(xué)習(xí)。
三是通過中外合作辦學(xué)等方式豐富就學(xué)路徑。允許部分中外合作辦學(xué)機構(gòu)和項目以及內(nèi)地(祖國大陸)與港澳臺合作辦學(xué)機構(gòu)和項目在保證教育公平的前提下,考核招錄部分符合特定條件的出國留學(xué)生,雙向選擇,擇優(yōu)錄取,為學(xué)生提供國內(nèi)求學(xué)機會。招生不納入國家統(tǒng)一招生計劃,不占用高校原有招生指標,對高校其它各類招生不產(chǎn)生影響。
此外,教育部還將指導(dǎo)中國駐外使領(lǐng)館教育部門積極與駐在國教育部門和高校聯(lián)系,敦促其妥善解決我留學(xué)人員學(xué)業(yè)受阻問題。教育部還通過多種途徑和渠道對接用人單位需求,為畢業(yè)生提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持指導(dǎo)。
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舉措將涉及哪些學(xué)生
這一舉措將涉及哪些學(xué)生?如何實施?教育部國際司(港澳臺辦)負責(zé)人就此作出解答。
問:此次招生政策的招生對象主要涉及哪類學(xué)生?
答:已持有境外大學(xué)錄取通知書、原計劃于2020年秋季學(xué)期攻讀境外高校本科或碩博士研究生的中國內(nèi)地(大陸)籍學(xué)生符合基本報名條件。各招生院校根據(jù)相關(guān)規(guī)定和本校實際情況設(shè)置報名條件和錄取標準,公開招生簡章。
問:此次招生采用怎樣的招生方式?
答:此次擴大合作辦學(xué)招生不納入國家統(tǒng)一招生計劃,不占用高校原有招生指標,對高校其它各類招生不產(chǎn)生影響。招生工作遵循雙向選擇、擇優(yōu)錄取、保證質(zhì)量的原則。學(xué)校對報名學(xué)生進行綜合評價,以適當(dāng)形式組織招生考試,錄取標準不低于外方合作辦學(xué)者同類專業(yè)在其本國的標準。學(xué)生完成學(xué)業(yè)后,達到學(xué)業(yè)要求的,僅頒發(fā)外方高校學(xué)位證書,并可在教育部留學(xué)服務(wù)中心獲得認證。相關(guān)高校應(yīng)制定詳細招生簡章,明確招生對象、招錄程序、錄取標準等,嚴格保證招錄工作公平公正。
問:根據(jù)此次招生政策,哪些院校參與招生?
答:依法在辦的可頒發(fā)外方學(xué)位證書的中外合作辦學(xué)以及內(nèi)地(祖國大陸)與港澳臺地區(qū)合作辦學(xué)機構(gòu)和部分項目所在高校,根據(jù)自身意愿和實際辦學(xué)能力,在與外方及港澳臺合作單位就招生方案達成一致的前提下可開展招生工作。參與此次招生的有北京、浙江、廣東等19個省市的約90個中外合作辦學(xué)以及內(nèi)地(祖國大陸)與港澳臺地區(qū)合作辦學(xué)機構(gòu)和項目。
文章來源: 人民日報海外版
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