加拿大布魯克大學的碩士申請

　　提到布魯克大學，大家都優(yōu)先想到會計這個專業(yè)是該校的強項，布魯克大學位于圣凱瑟琳市，在尼亞加拉裂谷帶的斷層上，而且可以俯瞰整個圣凱瑟琳市區(qū)，如果在晴朗的日子，可以輕松的看到多倫多的天際線，當前地區(qū)人口約有14萬左右，由于地理位置的條件，環(huán)境是優(yōu)雅的，而且距離多倫多的車程適中，對于留學生而言是比較安全舒適的。在春季，圣凱瑟琳的溫度在17度左右，夏季27讀，在冬季最冷的時間段內(nèi)是;零下八度。布魯克作為一個中等規(guī)模的綜合性大學，已經(jīng)有超過18000名全日制的學生，與600多名教師，其中，來自85個不同國家與地區(qū)的國際學生占全校學生總數(shù)的9.4%，學生可以在城市中盡享一個現(xiàn)代化大學的所有優(yōu)勢。我們今天來就國際生比較想學習的幾個專業(yè)。

　　一、MBA

　　布魯克的MBA是大家常常問到的，MBA的開設目標是為了給企業(yè)或政府提供有效的管理人才，在這個層面上看，MBA所需要的專業(yè)素養(yǎng)是有的。布魯克提供給國際生的MBA同時具備橋梁階段，學生提供成績單(后兩年的GPA75%)、雅思分數(shù)6.5(單項6.0)可以考慮直接申請，如果兩個條件中的某個不能夠達標，則考慮進入布魯克的橋梁項目。

　　很多學生或家長會想知道布魯克的MBA與其他大學的MBA有何區(qū)別。從上課模式上看，布魯克的MBA是國際生與本地生ISP區(qū)分的，這個區(qū)分并非理解為好班、差班的概念。

　　本地人在上學模式與就業(yè)思路上，與國際生不同。外國人常常在大學本科或者高中期間休學，去游歷或者其他活動，當后期再次返回校園，再次學習的時候已經(jīng)高于國內(nèi)學生的畢業(yè)年齡。而在讀MBA的問題上，外國人更傾向于先就業(yè)，當職業(yè)發(fā)展需要MBA的概念或者提升，則就進修，同班級的學生大部分從年齡上看偏大，其次從經(jīng)驗上看，是與國際生有差別的。布魯克大學的MBA課程，時長是兩年，本地人的班級模式為第一年學習，中間實習，實習結束后再讀最后一年，而國際生的上課模式為連續(xù)學習兩年，第三年開始實習，從安省與加拿大聯(lián)邦移民的角度看，更利于獲得工作簽證，同時，也適合國際生在沒有工作經(jīng)驗的情況下給予更多幫助。

　　二、會計

　　通常來選擇會計專業(yè)的學生，都希望能夠最終獲得CPA的證書，致力于會計專業(yè)的發(fā)展。布魯克大學的會計專業(yè)是享譽北美的，布魯克的學生通常在畢業(yè)后是可以進入CPA的考試并且就業(yè)順暢的。

　　從CPA的考試模式上看，分為五級，學生從零入手開始考，那么如果在布魯克大學進修本科之后，是可以直接考第五級別的，這個過程節(jié)省了很多時間。如果本科在國內(nèi)就讀，研究生去往布魯克學習會計，外加8個月時間的實習，則可以著手去準備考取第五級的CPA，最終獲得注冊會計師。從時間上看，是有很大的節(jié)約，從效果上看，國際生也照樣可以獲得CPA的考試。對未來的就業(yè)、歸國發(fā)展是有很大益處。

　　三、教育學

　　對于國內(nèi)是文科生的學生來說，教育學是適合申請的最主要的專業(yè)選擇之一。布魯克提供8個月的教育學碩士課程，學生最終會獲得有關學位。并且，如果語言成績不夠，則進入橋梁預科階段進修。隨著國內(nèi)外人才的需求、中國市場對于教育學的認知程度，教育學本專業(yè)的學生更利于在后期國內(nèi)外的就業(yè)市場開展就業(yè)申請。

　　以上是給大家介紹的有關布魯克大學常用申請的三個專業(yè)。如果有具體需要咨詢的，可以撥打澳際太原分公司電話進行咨詢。