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揭開寄宿家庭的神秘面紗

2015/02/03 08:59:35 澳際教育 編輯: 瀏覽次數(shù):1277 移動端
????寄宿家庭是去加拿大留學住宿的首要選擇。最近也遇到了不少學生到了加拿大后,由于中國和加拿大的文化差異以及生活習慣、飲食習慣上的不同。跟寄宿家庭相處的不是很融洽,有很多地方會不經(jīng)意的觸碰到寄宿家庭的生活禁忌。其實只要弄清楚什么是寄宿家庭,寄宿家庭的職責是什么,問題就迎刃而解了。
寄宿家庭是為外國留學生在其所留學國家以有償服務的形式,提供住房與生活基本設施,旨在提高其在該留學國家的生活能力。良好的英語以及為您提供安全、友好家庭氣氛的意愿。家庭寄宿可為您提供練習英語的日常環(huán)境,是對正規(guī)課堂培訓的有力補充。請充分利用這樣的機會,參與家庭活動,以便了解您所在家庭、建立良好關系和練習英語口語。這將是培養(yǎng)您忍讓、靈活、體諒他人和積極面對困難等能力的好機會,使您終生受益。
加拿大法律不允許種族、民族、宗教、婚姻或性別歧視。每10名加拿大人中,就有4名是移民或移民后裔。因此寄宿家庭住宿工作人員無法刻意為您安排入住白種人加拿大家庭。學生也不能以寄宿成員的職業(yè)為理由提出更換。
  整個加拿大人口呈現(xiàn)老齡化趨勢。三分之一的婚姻以離婚而告終;同居的未婚夫婦與已婚夫婦享有同樣的法律地位。因此,家庭形式多種多樣,可能是離異的單親帶子女家庭,也可能是單身男士、單身女士、未婚夫婦或老年夫婦家庭。
  95%的加拿大家庭都有寵物,通常是養(yǎng)狗或貓,也有養(yǎng)鳥或魚。家庭寵物通常是家庭的重要成員。狗通常有人性化的名字。如果您提出要求(尤其是出于宗教或健康原因),學校的住宿工作人員會盡量將您安排到無寵物的家庭。但只在有正當理由時才可要求無寵物的家庭,否則您將錯失許多很好的寄宿家庭。
  大多數(shù)寄宿家庭都具備上網(wǎng)條件,大多數(shù)都是包流量的。很多學生上了網(wǎng),就會把自己鎖在臥室中,沉迷于其中(如網(wǎng)絡游戲)。不僅影響了學習,而且由于專心上網(wǎng)而忽略與家庭成員間的溝通,如參與家庭活動(看電視、外出游玩、家庭聚會等),同時也失去了練習口語的良好機會。學校和圖書館內(nèi)都提供高速的寬帶上網(wǎng),學生可以在那里免費上網(wǎng)。
  您通常需要坐公共交通工具上學。由于加拿大的城鎮(zhèn)比較分散,您通常不太可能住在步行即可到達學校的地方。在大城市中,可能要花一小時才能到達學校,而且下輪渡或乘坐兩次公共汽車后還要走一段路。寄宿家庭會告訴您怎樣到汽車站或渡頭,并告訴您搭乘什么汽車或輪渡。有些家庭還會在第一天送您去學校。
  加拿大的留學生國籍相當?shù)膹V泛,有中國,韓國,日本,印度......絕大多數(shù)(約98%)的寄宿家庭中還有其他留學生。
  家庭寄宿的膳食是指一周七天都提供早餐、午餐和晚餐。早餐和午餐基本上都需要學生自己準備。
加拿大人的早餐通常包括谷類食品、牛奶、烤面包與果醬,茶/咖啡/果汁,也會有水果和酸奶。在加拿大,早餐并非正式用餐。在多數(shù)家庭中,年齡超過13歲的成員都自己準備早餐。您可能也要自己準備早餐。您的寄宿家庭主人會告訴您早餐食品存放的地方。
  加拿大人的午餐通常包括三明治、水果或蛋糕和飲料。寄宿家庭會在您出門時給您帶上“打包午餐”。大多數(shù)寄宿家庭都希望學生自己準備打包午餐。
  加拿大人的晚餐一般包括主菜和甜食。寄宿家庭主人會希望所有人一起共進晚餐。如果您不能回來吃晚飯,最好在早上出門前通知他們。
  在大多數(shù)家庭中,您同家庭其他成員共用同一個浴室。由于加拿大人很注重環(huán)保,環(huán)保意識很強,他們從小就牢固樹立了節(jié)約用水的觀念。大部分人沐浴,只用5至10分鐘,然后吹干頭發(fā)、更衣。寄宿家庭主人也要求學生遵守這條規(guī)則。
  寄宿家庭允許您使用電話,但您應支付您撥打電話的電話費。
  請盡可能在10分鐘內(nèi)結束通話,因為家庭的其他成員可能在等電話或要使用電話。
  告訴您的家人和朋友不要在加拿大時間早上7:30(周末應更晚)之前或晚上9點之后給您打電話,因為加拿大人或他們的孩子此時可能正在睡覺。
  許多加拿大人不吸煙,而且政府也由于其危害健康,已在大多數(shù)工作場所禁止吸煙。即便是吸煙者,也很少在自己家中吸煙,他們通常會在戶外吸煙。如果您吸煙,請在住宿接機申請表中如實填寫。家庭寄宿工作人員將把您安排在可接受吸煙者的家庭中。
  學生有時可能會被要求同其他家庭成員一同做些日常工作,如洗碗碟、洗您自己的衣服或擺桌子等。所有學生都要保持房間整齊,在使用公用地方后,保持整潔。
  學生必須在寄宿家庭中住滿3個月。如果您想搬出,需要提前一個月書面通知家庭主人和學校負責安排住宿的老師。
在與寄宿家庭相處過程中出現(xiàn)意見分歧或者生活中的小毛病時,一定要與家庭的人溝通,這樣可以讓他們清楚的了解你的想法,從而可以避免一些誤會,還可以在溝通的過程中鍛煉自己的口語
  相信了解到了以上這些寄宿家庭的信息后,經(jīng)過一段時間的磨合,大家彼此尊重,一定能夠能和寄宿家庭像家人一樣相處。
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