出國留學的含金量究竟有多少？

　　現(xiàn)在，越來越多的人開始質(zhì)疑：出國留學到底有沒有價值?留學是不是意味著我們比國內(nèi)的大學生更占先機，學成回國后是不是能有更好地發(fā)展?這也成了一個困擾許多人的問題。

　　那么，答案到底是什么呢?我們從以下幾方面來分析。

　　讀書花費

　　出國留學花費是首先要考慮的事情，花費大小決定著很多人的最終選擇是否出國留學的關(guān)鍵因素。顯然，出國留學的費用肯定比國內(nèi)讀書多一些，但是留學國家不同，花費也有很大差別。


　　時間成本

　　國外的本科是3-4年制，研究生一般是1-2年，因此國外的課程設(shè)置緊湊，內(nèi)容也比較豐富。相比于國外，國內(nèi)的本科大多是四年制的，而研究生大多是三年制。因此，本科課程大多是在三年到三年半，研究生大多只有一年半的課程設(shè)置，很多人會在接下來的半年到一年半的時間內(nèi)找工作，寫論文，當然，不排除有些人會在這段時間內(nèi)終日無所事事，最終荒廢掉。

　　因此，我們可以發(fā)現(xiàn)雖然國內(nèi)大學在學制上占據(jù)更多的時間，但是在課程設(shè)置上卻稍有欠缺。

　　學歷和語言能力

　　國外的大學是典型的“寬進嚴出”型，中國的大學是“嚴進寬出”，一考定終身。中國的大學除了比較有名氣的幾所外，其余的大學如果在校學生不努力，只是秉著考前抱抱佛腳的心理，則很難學到知識，渾渾噩噩地度過四年換得一張本科學歷。就語言能力而言，無論是日語系還是英文系，由于沒有語言環(huán)境，再加上自身不努力，所以很難脫口而出，啞巴式的語言教學非常普遍。

　　國外的大學教育制度放松之余也很嚴格，想要輕松拿到畢業(yè)證書并非像國內(nèi)那么容易。首先，由于不同國家的文化差異，所以留學生需要花更多的時間去學習和適應。國外非常強調(diào)對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，presentation、essay、小組討論非常普遍;此外，國外的純外語環(huán)境很鍛煉中國留學生的口語表達，對外語的提高有很大幫助。當然，由于無法習慣國外生活而導致的“留學中失敗”現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)。2013年，美國常青藤盟校公布數(shù)據(jù)，進入哈佛大學、耶魯大學等14所名牌大學的中國留學生退學率達到25%。

　　競爭力

　　海歸的經(jīng)歷往往讓HR認為他們比國內(nèi)學生有更佳的外語能力、創(chuàng)新能力、適應能力、溝通能力和規(guī)劃能力，因此在與非海歸的職業(yè)發(fā)展路徑上，也更加有優(yōu)勢，更容易在管理崗位上得到晉升。


　　雖然”海歸“在回國后的第一份工作年薪普遍不高，但隨著工作經(jīng)驗的累積，薪酬也呈現(xiàn)出非常大的差距。


　　總結(jié)：

　　留學其實就是一種投資，我們付出多少金錢和努力，相應地也會得到多少回報。

　　在留學這段旅途中，我們收獲的既不是英語，也絕非文憑，其實就兩樣東西：一是一種把我放到任何國家、任何我誰都不認識的地方，我都能生存下去的能力;和一種名車豪宅已動搖不了我愿意每天坐公車去追求簡單夢想的平淡心態(tài)。這兩樣足以讓你受益終身。

　　留學讓我們增長了見識，拓寬了思維，而這種見識和思維方式，可能在做基礎(chǔ)工作的時候，顯現(xiàn)不出來它的作用，但等工作到達一定層面，就會發(fā)揮作用。這就像很多土豪，其實已經(jīng)很有錢了，最后會聘請職業(yè)經(jīng)理人來管理公司，因為他知道，以他的見識和能力，只能把公司維持在那個水平，甚至慢慢會被人超越，如果還想發(fā)展，需要真正的人才了。