美國留學(xué) 本科申請攻略

在美國本科留學(xué)申請的過程中，申請者會(huì)遇到很多復(fù)雜的事情。有很多細(xì)節(jié)的地方看似簡單，但又是很重要的，直接影響著申請者最終是否會(huì)被錄取。所有申請材料中，成績單是第一要素。招生官評價(jià)一個(gè)學(xué)生的好壞，成績單上的分?jǐn)?shù)應(yīng)該是最直觀的表現(xiàn)。但是，在成績單之外的材料中，還有哪些地方值得引起申請者的注意呢？
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1.個(gè)人陳述中應(yīng)該注意的問題
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首先在需要遞交的個(gè)人陳述中要突出自己的特長。從近幾年的錄取情況來看，美國大學(xué)越來越青睞有一技之長的學(xué)生。因?yàn)槊绹拇髮W(xué)倡導(dǎo)多元化教育，更希望錄取的學(xué)生群體多元化，因此擁有廣泛的興趣愛好、喜歡積極思考、敢于創(chuàng)新的同學(xué)更容易融入美國大學(xué)，得到更好的發(fā)展。所以申請美國大學(xué)的同學(xué)一定不要忽視自己的特長，它可以為你的申請加分。
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其次，個(gè)人陳述中要寫入一些自己的活動(dòng)經(jīng)歷，尤其特殊的經(jīng)歷，最好在里邊酌情表述一些。成績單上已經(jīng)表明了自己的學(xué)習(xí)情況，這就需要申請者通過別的方式表現(xiàn)出自己的其他優(yōu)勢。而個(gè)人陳述在申請材料中占有一定的比重，便于闡述自己的觀點(diǎn)和態(tài)度，所以，個(gè)人陳述的寫作就更值得引起申請者的注意了。
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2. 推薦信應(yīng)該注意的問題
我們在選擇推薦人的時(shí)候，可以選擇自己的任課教師，除了任課老師，有些學(xué)生可能也結(jié)識(shí)過一些有學(xué)術(shù)地位、職稱的知名人士、教授等，如果申校過程中能有其中的一位知名人士來寫推薦信，對于申請者的申請也會(huì)大大加分的。但是申請者在選擇推薦人的時(shí)候一定要注意，他一定要對你本人非常熟悉，他的推薦信能夠?qū)δ阕龀隹陀^公正的評價(jià)，能夠真正讓美國招生方信服并覺得你很優(yōu)秀。否則很有可能會(huì)取得適得其反的效果。
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還有很關(guān)鍵的一點(diǎn)是推薦信在保持格式正確的前提下，內(nèi)容盡量新穎獨(dú)特，不要寫千篇一律的事情。美國學(xué)校招生方最不愛看的就是我們在推薦信上寫“去賑災(zāi)和捐款”等千篇一律的事情。推薦信的內(nèi)容一定要能夠展示出你的特點(diǎn)和才華，讓招生方覺得你是一個(gè)不可多得的人才。
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3. 郵寄材料時(shí)應(yīng)注意的問題
提前查詢好各學(xué)校，各專業(yè)的申請截止時(shí)間。根據(jù)時(shí)間安排好寄件時(shí)間。
最好制作一個(gè)Cover Letter, 放在所有材料的第一頁，便于招生官審理查看。
還要注意的是，如果是通過網(wǎng)申進(jìn)行申請的學(xué)校，最好在郵寄材料之前先注冊學(xué)校的網(wǎng)申賬戶，進(jìn)去看一下賬戶里能否上傳重要的材料如文書等，不能上傳的也可以一并郵寄走。
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4. 最后一點(diǎn)需要提醒的是：招生官審理申請材料的順序
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• GPA的成績（有AP最好），TOEFL, SAT，如果分?jǐn)?shù)材料合格才進(jìn)入下一輪審查。
• 看你具有什么潛質(zhì)特長和你能怎么幫助學(xué)校提高聲譽(yù)。
• 考慮學(xué)校自身的因素（比如這個(gè)專業(yè)是不是教授多，是否要多招這類學(xué)生）。
• 考察你的綜合能力，看你除了學(xué)習(xí)，其他方面是否夠優(yōu)秀。
• 只有以上方面全部合格的材料，由專業(yè)委員會(huì)集體討論你的材料1-2分鐘，最后得出結(jié)果，有時(shí)候在最后決定前還要面試。

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