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加拿大女皇大學商科成功案例分享

2013/01/25 15:03:22 編輯: 加拿大 瀏覽次數(shù):1449 移動端

  學生背景

  國內(nèi)高三在讀,高一讀普通高中,高二開始讀A-level,都是純英文授課的。學生的課外活動特別豐富,比如有志愿者活動經(jīng)歷,組織參加辯論賽經(jīng)歷,擔任班長,編輯等職位,組織策劃過各種活動。

  平均分90左右,A-level的成績也比較好,都是A,托福112.

  遞交的材料

  高一國內(nèi)成績單,AS成績,A-level預測成績,在讀證明,托福成績,榮譽證書若干,志愿者經(jīng)歷證明若干

  申請流程

  先在ouac提交網(wǎng)申,然后安排郵寄所有材料給學校。本專業(yè)要求除了網(wǎng)申之外還要寫PSE和SE,即個人經(jīng)歷的陳述和兩個小essay。

  分析學生錄取的原因

  學生錄取的原因一方面是學生本身的條件還不錯,另外一方面是學生的補充申請起了很大的作用。因為學校本身比較看重學生的各方面綜合能力,而這些能力最多的是從學生填寫的PSE中來體現(xiàn)的。所以學生的文書方面也起了比較重要的作用。前期在給學生指導準備PSE時比較到位,對學生提供的信息進行了精準的篩選和包裝。因此學生的各方面特質(zhì)能夠很清晰明了的展現(xiàn)給學校。

  兩點提醒

  1.盡管學生條件很優(yōu)秀,網(wǎng)申和補充申請都是趕在第一批申請的學生名單里,但是學生錄取的結(jié)果是很晚才出的,也說明這個學校的競爭激烈。因此也提醒申請這個學校的學生,學校出結(jié)果比較慢,要耐心等待。

  2.學校比較看重學生的數(shù)學成績,從offer里面的condition中可以看出,學生高三的成績要求在A以上,其他的在B以上。

  學校青睞哪方面的人才

  有敏捷的思維,對國際關系感興趣,熱情,雄心勃勃,有很好的團隊合作技巧,并且對商業(yè)感興趣,有相關的經(jīng)歷背景。

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