2017年新西蘭：不想失去中國留學(xué)

幫助希望計(jì)劃出國留學(xué)者實(shí)現(xiàn)他們的出國深造夢想

自從４年前新西蘭取消配額開始正式接納中國留學(xué)生以來，赴新留學(xué)人數(shù)成倍地增長，２０００－２００２年間增加了４倍，在新的中國學(xué)生總數(shù)一下子突破了３．５萬人。
當(dāng)美國固守國門收緊簽證政策，英、加、德、日等國對留學(xué)政策進(jìn)行局部調(diào)整時(shí)，新西蘭政府的海外留學(xué)政策卻基本沒有改變，還是一如既往地歡迎中國學(xué)子。
力保教育出口、重樹留學(xué)服務(wù)國形象，吸引中國學(xué)子重新回到新西蘭可以說是２００４年新西蘭教育界的一項(xiàng)重要任務(wù)。

教育成了一種特色商品

新西蘭寬松、門檻低的留學(xué)政策對中國學(xué)子來說一度充滿了魅力和誘惑：赴新留學(xué)不需要外語成績、沒有留學(xué)生配額；留學(xué)簽證相對容易，只要留學(xué)費(fèi)用和資金擔(dān)保到位，最快的一個(gè)月即可獲得簽證；較之于其他西方英語國家，留學(xué)成本相對較低，一年的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)折合人民幣不到１０萬元，在校生學(xué)習(xí)期間，政府還允許打工；國際認(rèn)可的教育質(zhì)量，母語是英語……
自從４年前新西蘭取消配額開始正式接納中國留學(xué)生以來，赴新留學(xué)人數(shù)成倍地增長，２０００－２００２年間增加了４倍，在新的中國學(xué)生總數(shù)一下子突破了３．５萬人。２００３年赴新的中國學(xué)生人數(shù)雖有下降，但仍占新西蘭海外自費(fèi)留學(xué)生總數(shù)的三分之一以上。赴新的學(xué)生中，不僅有大學(xué)本科生和研究生，更有大量到新西蘭學(xué)習(xí)語言或?qū)ｉT技能的高中生甚至初中生，新西蘭成了中國學(xué)生及其家長眼中的留學(xué)福地。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前在新西蘭的外國留學(xué)生中，將近一半是中國人，其中三分之一在大學(xué)或大專院校學(xué)習(xí)，三分之二在新西蘭的語言學(xué)校讀高中、初中甚至小學(xué)。
教育出口為新西蘭帶來了豐厚的收益，據(jù)新西蘭的統(tǒng)計(jì)，上一財(cái)政年度，新西蘭的國際教育收入為１８億多新元，約合１０億多美元，其中來自中國留學(xué)生的收入在８億新元以上。留學(xué)經(jīng)濟(jì)不僅為新西蘭增加了工作崗位，改善了辦學(xué)條件，而且使不少新西蘭家庭通過為國際學(xué)生提供食宿增加了收入。教育出口已經(jīng)成為新西蘭的第四大產(chǎn)業(yè)，成了一種特色商品。
新西蘭的私立學(xué)校，甚本上都是實(shí)行企業(yè)化的運(yùn)作和管理，在校生的多少直接關(guān)系到學(xué)校的利益，受諸多實(shí)在并見得到的利益驅(qū)動(dòng)，中國學(xué)生成了新西蘭學(xué)校，尤其是語言和?？茖W(xué)校的香餑餑，各校爭出奇招吸引中國學(xué)子，甚至發(fā)展到去“撬”別的學(xué)校學(xué)生這樣的事件。

留學(xué)魅力開始褪色

過多留學(xué)生的擁入使得新西蘭學(xué)校和社會(huì)的承受能力趨于飽和，師資缺乏，寄宿家庭素質(zhì)和條件差等問題開始出現(xiàn)。對此，新西蘭總理和教育部長等高官在２００３年初曾經(jīng)計(jì)劃限制中國留學(xué)生人數(shù)，擬議要把中國學(xué)生人數(shù)限制在６０００人；新西蘭移民局準(zhǔn)備調(diào)高留學(xué)條件，增加簽證難度，這些計(jì)劃因?yàn)槭苡?、法等歐洲國家留學(xué)竟?fàn)幍膲毫Χ鴽]有實(shí)施。
２００３年以來，赴新留學(xué)蒙上了陰影，有關(guān)中國學(xué)生在新西蘭的負(fù)面報(bào)道不時(shí)見諸報(bào)端：受黑中介蒙騙，中國學(xué)生到新西蘭后發(fā)現(xiàn)上當(dāng)遭受經(jīng)濟(jì)損失；小留學(xué)生在新西蘭缺乏自律形象不佳，少數(shù)人斗富飆車、非法同居，甚至涉嫌詐騙和搶劫。這些新聞經(jīng)媒體報(bào)道后在國內(nèi)引起震動(dòng)，從而引發(fā)了少年留學(xué)值不值的爭議。加之新西蘭貨幣的升值增加了留學(xué)費(fèi)用，以及春夏之交非典的影響，阻礙了中國學(xué)生邁進(jìn)新西蘭學(xué)校的門檻。尤其是新西蘭最大的英語?？茖W(xué)?！艾F(xiàn)代語言學(xué)校”和新西蘭最大的私立電腦培訓(xùn)學(xué)?！ɡ锲妫ǎ茫粒遥桑茫龋╇娔X培訓(xùn)中心在３個(gè)月里均因財(cái)務(wù)問題而先后倒閉的事件，對新西蘭的教育出口無疑是沉重的打擊。從２００３年下半年開始，亞洲學(xué)生，特別是中國學(xué)生到新西蘭的數(shù)量急劇下降，新西蘭教育雪上添霜。
中國學(xué)生的減少對新西蘭絕對是利空的消息，新西蘭報(bào)紙為此發(fā)表了如果外國學(xué)生走了我們將是失敗者的呼吁，要求新西蘭政府和業(yè)界改善教育環(huán)境，維護(hù)新西蘭教育口碑，否則國際學(xué)生就會(huì)選擇去其他國家學(xué)習(xí)。更有人警告說，國際學(xué)生對新西蘭教育的需求已經(jīng)減少了一半多，２００４年的減少已在預(yù)料之中。

政府出面收拾殘局

新西蘭政府當(dāng)然不愿意損害該國在中國留學(xué)生和家長心目中曾經(jīng)樹立的留學(xué)服務(wù)國形象，不愿意失去中國這個(gè)最大的留學(xué)市場，為此采取了一系列措施：
新西蘭教育部修改并簽發(fā)了《關(guān)于對留學(xué)生的指導(dǎo)與照顧之行業(yè)規(guī)則》，為教育機(jī)構(gòu)提供一個(gè)指導(dǎo)和照顧留學(xué)生的準(zhǔn)則框架，確保教育機(jī)構(gòu)能夠保持較高的專業(yè)水準(zhǔn)，以符合職業(yè)道德和以認(rèn)真負(fù)責(zé)的方式招收留學(xué)生和處理留學(xué)生業(yè)務(wù)。修改后的規(guī)則加強(qiáng)對留學(xué)生的照顧與保護(hù)，制定了一些專門照顧語言能力差，對當(dāng)?shù)匚幕私獠粔虻哪贻p學(xué)生的條款，并嚴(yán)格定義了國際學(xué)生的住宿條件。同時(shí)規(guī)定，新西蘭所有接收外國留學(xué)生的教育機(jī)構(gòu)都必須簽署這個(gè)規(guī)則，否則不允許接收外國留學(xué)生。
為消除中國學(xué)生家長擔(dān)心子女在新西蘭留學(xué)不安全的心理障礙，新西蘭教育部長特雷弗·馬拉德親自率領(lǐng)由高級教育官員組成的訪華團(tuán)來京，向中方澄清不利于中國學(xué)生到新西蘭留學(xué)的負(fù)面報(bào)道，以圖力挽中國留學(xué)生赴新人數(shù)下降的頹勢。馬拉德鄭重地表示，新西蘭會(huì)為在新讀書的中國學(xué)生的學(xué)業(yè)和安全提供保障，新西蘭會(huì)確保中國學(xué)生的利益。
與此同時(shí)，新西蘭的輿論也斥責(zé)新西蘭有些政客反亞裔、反移民政策的言論，直接影響了海外傳媒對新西蘭的報(bào)道。指出有些媒體夸大中國學(xué)生在新西蘭綁架、兇殺、吸毒、賣淫等問題，造成比在澳大利亞和英、美發(fā)生的此類事件還要嚴(yán)重的假象，導(dǎo)致外界對新西蘭的情況產(chǎn)生誤解。
為爭取中國留學(xué)生，新西蘭語言教育決策人員在惠靈頓召開制定新西蘭“表現(xiàn)優(yōu)良”語言學(xué)校清單的會(huì)議，斥令列出優(yōu)良學(xué)校清單。新西蘭教育機(jī)構(gòu)和專家警告說，如果不采取措施盡快出爐“表現(xiàn)良好”的語言學(xué)校清單的話，新西蘭將可能痛失能為新西蘭每年帶來最大外匯收入的中國留學(xué)生！那么事態(tài)將非常嚴(yán)重。
出國留學(xué)能否得到保障實(shí)際上取決于對相應(yīng)學(xué)校的慎重選擇。國內(nèi)的有關(guān)人士分析認(rèn)為，國外私立學(xué)校的倒閉是正?，F(xiàn)象，這是國外特殊的教育體制決定的，尤其是語言類學(xué)校和專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，即便是在國內(nèi)，這類學(xué)校倒閉也不足為奇。但新西蘭正規(guī)的大學(xué)和理工學(xué)院以及公立語言學(xué)校是絕不會(huì)倒閉的，中國學(xué)生只要不申請教學(xué)質(zhì)量和信譽(yù)沒保證的私立學(xué)校，而選擇由國家撥款建立的公立學(xué)校就不會(huì)有問題。
目前新西蘭的一系列留學(xué)、移民政策都非常優(yōu)惠，從某種意義上說，目前正是選擇去新西蘭留學(xué)的最好時(shí)機(jī)。