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2017年16-17年美國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)essay題目搶先看!

2017/06/08 12:38:04 編輯: 美國(guó) 瀏覽次數(shù):283 移動(dòng)端

1月28日,CA官網(wǎng)公布了2016-2017年美國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)essay題目,和2015-2016年的相同。據(jù)CA統(tǒng)計(jì),2015-2016年,超過80萬申請(qǐng)人通過Common application提交申請(qǐng),其中47%的學(xué)生文書寫的是關(guān)于自己的背景、身份、興趣愛好。下面我們來看看美本申請(qǐng)essay題目吧!

近日,CA官網(wǎng)公布了2016-2017年美國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)essay題目,和2015-2016年的相同。

  據(jù)CA統(tǒng)計(jì),2015-2016年,80萬人其中47%的學(xué)生文書寫的是關(guān)于自己的背景、身份、興趣愛好,即第一個(gè)essay題目是選擇最多的;有22%的申請(qǐng)人選擇了第5個(gè)題目,寫自己的成就;17%的申請(qǐng)人選擇第二個(gè)題目,寫經(jīng)歷過的失敗;10%選擇第4個(gè)題目,寫了自己解決的某個(gè)問題;剩下4%寫的是第三個(gè)題目(about an idea challenged )。

  2016-2017年個(gè)人陳述文書題目( Essay Prompts )如下:

  1.Some students have a background,identity, interest, or talent that is so meaningful they believe theirapplication would be incomplete without it. If this sounds like you, thenplease share your story.

  2. The lessons we take from failurecan be fundamental to later success. Recount an incident or time when youexperienced failure. How did it affect you, and what did you learn from theexperience?

  3. Rlect on a time when you challenged abeli or idea. What prompted you to act? Would you make the same decisionagain?

  4. Describe a problem you've solved or aproblem you'd like to solve. It can be an intellectual challenge, a researchquery, an ethical dilemma - anything that is of personal importance, no matterthe scale. Explain its significance to you and what steps you took or could betaken to identify a solution.

  5. Discuss an accomplishment or event,formal or informal, that marked your transition from childhood to adulthoodwithin your culture, community, or family.

  優(yōu)秀的文書長(zhǎng)這樣

  此前,前杜克大學(xué)招生官Willie曾向申請(qǐng)者分享,優(yōu)秀的文書可以用一個(gè)叫4C的標(biāo)準(zhǔn)概括:Correctness(準(zhǔn)確),Content(有料),Clarity (清晰),Creativity(新穎)。

  準(zhǔn)確Correctness:用詞準(zhǔn)確,時(shí)態(tài)、拼寫和標(biāo)點(diǎn)沒有錯(cuò)誤。這一標(biāo)準(zhǔn)用來評(píng)判學(xué)生是否具備基本英文寫作能力。

  有料Content:檢查文章是否圍繞學(xué)生自身來寫,是否真實(shí),是否展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性、才能以及思想深度,能否引起反思。

  清晰Clarity:文章簡(jiǎn)潔,觀點(diǎn)清晰明確;運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拇朕o、詞匯、語法以及多樣精致的句式結(jié)構(gòu),這是即將步入大學(xué)的高中生應(yīng)該必備的。

  新穎Creativity:能否吸引讀者的注意力?主題表達(dá)是否新穎?

  而需要注意的是,在寫文章時(shí)沒有一個(gè)固定的所謂完美的題材。招生官喜歡閱讀許多不同主題和題材的文章,只要這篇文章是真實(shí)可信的,同時(shí)也表達(dá)出學(xué)生真正的想法,并且還包含了以上提到的四點(diǎn)。

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