留學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)也能拿到4所名校Offer

　　韓同學(xué)基本情況

　　學(xué)校：中國(guó)人民大學(xué)

　　專業(yè)：外交學(xué)

　　GPA： 3.51

　　申請(qǐng)專業(yè)：傳播學(xué)、英語文學(xué)、國(guó)際關(guān)系

　　錄取院校：Durham、Warwick、UCL、LSE

　　看過了韓同學(xué)想要申請(qǐng)的院校：LSE，Warwick, Durham，我開始仔細(xì)研究學(xué)生的學(xué)術(shù)背景：中國(guó)人民大學(xué)，外交學(xué)專業(yè)，GPA： 3.51， 年級(jí)排名：9。大致了解了學(xué)生的學(xué)術(shù)背景后，繼續(xù)跟前期的顧問老師溝通學(xué)生的大致要申請(qǐng)的方向。因?yàn)閷?duì)于名校的申請(qǐng)，學(xué)校更加看重的是學(xué)生對(duì)于想要申請(qǐng)專業(yè)的個(gè)人見解和基本所具備的素質(zhì)和能力。在了解到學(xué)生想要申請(qǐng)傳播學(xué)、英語文學(xué)和國(guó)際關(guān)系三個(gè)方向后，我開始著手幫學(xué)生列出了每一個(gè)方向所應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)。

　　對(duì)學(xué)生的基本情況了解過后，我開始聯(lián)系學(xué)生，讓學(xué)生開始準(zhǔn)備各種對(duì)自己申請(qǐng)有利的中文素材，并跟學(xué)生詳細(xì)分析了他的專業(yè)和要申請(qǐng)的三個(gè)專業(yè)方向的交叉點(diǎn)，進(jìn)而啟發(fā)學(xué)生盡可能發(fā)掘一些跟申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的事例。在學(xué)生提供了一些素材后，便開始按照學(xué)生申請(qǐng)的三個(gè)不同方向幫學(xué)生準(zhǔn)備材料。

　　在申請(qǐng)的材料中，PS算是尤為重要的一份材料，自然而然也是最需要花費(fèi)心思。在這一點(diǎn)上，韓同學(xué)是個(gè)很有自己想法的學(xué)生，在拿到我?guī)退鸩莸某醺逯?，她便根?jù)自己的實(shí)際情況和個(gè)人理解進(jìn)行了修改并提出了自己的建議。然后我們又通過郵件和電話進(jìn)行了反復(fù)的溝通。最后結(jié)合學(xué)校的要求和學(xué)生自己的優(yōu)勢(shì)，完成了針對(duì)三個(gè)方向的所有文書申請(qǐng)材料。在學(xué)校開放申請(qǐng)后，便及時(shí)的幫學(xué)生把申請(qǐng)遞交上去了。在遞交申請(qǐng)一周后，便順利的拿到了Durham大學(xué)的offer，接下來也順利的拿到了warwick，UCL和LSE的offer。

　　事實(shí)證明，申請(qǐng)的過程也需要學(xué)生很好的配合度，因?yàn)橹挥袑W(xué)生更詳細(xì)的提供自身的材料，文案老師才能根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)和自身優(yōu)勢(shì)為學(xué)生量身定做獨(dú)一無二的文書材料。最后，在此祝賀韓同學(xué)成功斬獲四所名校的offer。

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