【歐洲】自律和語言

　　德國教育的高質量眾所周知。自洋務運動始，李鴻章首起派遣留學生學習洋務，以期師夷長技，振興國運。李鴻章本人對德國倍加推崇，也曾親自向鐵血宰相俾斯麥取經(jīng)。可以說，從那時起到如今的百余年，中國人的“德國情節(jié)”絲毫不減。然而相比早期的留學生，如今的留德學生似乎對德國的教育體制也頗有微詞。大家提的最多的，就是德國大學畢業(yè)難的話題。真實情況是如何的呢?

　　到德國學習有兩個難關，一則語言，二則自律。

　　同為日耳曼語系的德語，相比它的弟兄英語，保留著更多的古典語系的元素。無論是難記的名詞詞性，還是不可思議的動詞變化，還有晦澀復雜的數(shù)格時態(tài)變化，都足以嚇跑從小使用象形文字的中國人。即便是使用英語的同胞，也對德語這門“獨特的”語言頗有微詞。馬克吐溫就經(jīng)常拿德國人和德語開涮。他曾講過，學好英語只要30天。學好法語大概要三個月，而學好德語，恐怕30年也不行。

　　德語的難度，除了語言本身之外，一個重要的原因還有語言環(huán)境。如今你可以很輕松的從網(wǎng)上找到無數(shù)英文的影音資料。在好萊塢文化泛濫的今天，你恐怕不想聽英語都不行。而德國人在文化輸出方面，或許是礙于二戰(zhàn)戰(zhàn)敗國的原因，抑或許是當初第三帝國的“文化輸出”太過強勢，如今的德國文學和影視都是趨于嚴肅題材。很難在世界文化圈內引起共鳴。

　　總的來說，如果你沒有好的語言環(huán)境，也沒有強烈的興趣或者堅定的意志和執(zhí)行力，想以學一門二外的態(tài)度來學德語的話，你還不如去學個韓語。

　　學生經(jīng)歷了德語學習，通過了德適考試或者APS審核，終于進入了大學專業(yè)課階段，依然會發(fā)現(xiàn)，自己一堂課下來只聽懂了一半。你的專業(yè)詞匯量跟不上，老師語速過快，甚至他還有口音，都會造成這樣的結果。當然，三個月后你會發(fā)現(xiàn)，自己的德語也有口音了。

　　如果你不幸選擇了生物醫(yī)藥類的專業(yè)，你會很凄涼的發(fā)現(xiàn)，每學期開學，同學都少了一些。如果你很有勇氣的選擇法律，心理學這類專業(yè)，你會驚喜的發(fā)現(xiàn)，即便德福都快滿分了，看教材的時候還是像文盲一樣。

　　如果你很從眾的選擇了經(jīng)濟學，工科的專業(yè)，那就好好讀吧，你的畢業(yè)率還是很高的。遇到難啃的課程，如果掛科了，一定要謹慎再謹慎。跟導師搞好關系，充分準備好了再去補考。你一共有兩次補考機會，如果不通過，那么你所有的學分就付之東流，并且全德的學校你都不能再復讀本專業(yè)，你能選擇的就是換專業(yè)繼續(xù)讀或者回國了。

　　所以很多德國學生并不急于畢業(yè)。傳統(tǒng)的德國學制是學分制，自由選課的，只要你修滿學分即可畢業(yè)，沒有明確的學期數(shù)限制。德國大學生又有諸多政策上的福利和補助，所以大學讀個七八年并不稀罕。如今的德國為了更加國際化，大部分學校也采用了Bachlor+Master 3+2的學制。但是在傳統(tǒng)企業(yè)和HR的心里，如今的三年的學士含金量，還是遠沒有以前至少4年才能讀出的Diplom和至少5年才能畢業(yè)的Magister高。不過至少，你能夠畢業(yè)了!

　　當然，如果你選擇了有資質的機構和有經(jīng)驗的顧問，提前做好合理的留學規(guī)劃，你還是能夠順利的圓夢德意志的。

　　對于想留學德國的同學來說需要有一個堅強的心!