全面解讀加拿大相較別國(guó)低齡留學(xué)優(yōu)勢(shì)

從中國(guó)赴美留學(xué)的年齡有逐年下降的趨勢(shì)。不少中國(guó)父母將孩子送到美國(guó)讀書(shū)，期望將來(lái)能留在美國(guó)工作，但這些只身遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，來(lái)到陌生環(huán)境的孩子所面對(duì)的不僅是機(jī)會(huì)，同時(shí)也面臨了許多挑戰(zhàn)。除了離開(kāi)熟悉環(huán)境，得重新建立自己的生活圈外，還得面臨完全不同的教育體制，許多小留學(xué)生得快速適應(yīng)環(huán)境、重新學(xué)習(xí)語(yǔ)言、還得要跟上學(xué)校進(jìn)度。這對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)一味的注重孩子的教育而忽略了孩子的感受和壓力，究竟自己的孩子是否真的能夠適應(yīng)國(guó)外的留學(xué)方式、環(huán)境等，今天老師為大家全面解讀加拿大低齡留學(xué)，各位家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行參考哦。

加拿大低齡留學(xué)優(yōu)勢(shì)：

加拿大低齡留學(xué)優(yōu)勢(shì)一：教育質(zhì)量全球領(lǐng)先

加拿大雖然是英聯(lián)邦國(guó)家，但它與美國(guó)一樣同屬北美教育體系。這意味著加拿大在教育質(zhì)量等方面與美國(guó)一樣處于世界領(lǐng)先水平，因此在加拿大讀中學(xué)的學(xué)生能夠享受全球一流的教育，提高升入頂級(jí)名校的幾率。美國(guó)《新聞周刊》發(fā)布的 全球最好國(guó)家 調(diào)查結(jié)果顯示，加拿大的教育質(zhì)量得分高達(dá)96.72，居全球第二位。

加拿大低齡留學(xué)優(yōu)勢(shì)二：每年費(fèi)用最低約15萬(wàn)元

與很多主流留學(xué)目的國(guó)相比，加拿大的留學(xué)費(fèi)用要低很多。加拿大公立中學(xué)的學(xué)費(fèi)和各項(xiàng)生活開(kāi)銷(xiāo)總計(jì)大約為每年15-18萬(wàn)元人民幣(美國(guó)公立中學(xué)不對(duì)國(guó)際學(xué)生開(kāi)放)，私立中學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)也不過(guò)每年20-25萬(wàn)元人民幣左右，低于美、英、澳等熱門(mén)留學(xué)國(guó)家的平均每年30萬(wàn)人民幣。

加拿大低齡留學(xué)優(yōu)勢(shì)三：沒(méi)有 高考 ，直申名校

加拿大沒(méi)有為升學(xué)而設(shè)的 高考 ，學(xué)生均以12年級(jí)6門(mén)課的成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)，即使平時(shí)分?jǐn)?shù)低一些，但在其他方面取得的突出成績(jī)也可為申請(qǐng)加分。在加拿大讀中學(xué)的學(xué)生，課外活動(dòng)更容易被北美名校評(píng)估認(rèn)可，進(jìn)入世界名校的幾率也更大。

加拿大低齡留學(xué)優(yōu)勢(shì)四： 放寬名校入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

近幾年，加拿大高中與大學(xué)的合作越來(lái)越緊密，在很大程度上放寬了入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，讓留學(xué)生更易升入世界名校。比如，安大略省萊蒙斯頓公立教育局與皇后大學(xué)的合作規(guī)定，該教育局下屬中學(xué)的學(xué)生12年級(jí)開(kāi)學(xué)即可獲得皇后大學(xué)藝術(shù)及科學(xué)院的有條件錄取，對(duì)學(xué)生入學(xué)時(shí)英語(yǔ)水平的要求也有所降低。

加拿大低齡留學(xué)優(yōu)勢(shì)五：多項(xiàng)安保措施 保障學(xué)生安全

加拿大是一個(gè)社會(huì)穩(wěn)定、治安良好、熱愛(ài)和平的國(guó)家，十分注重學(xué)生安全。自2007年起，加拿大政府就開(kāi)始為各所學(xué)校提供24小時(shí)保安服務(wù)，確保學(xué)生的人身安全。加拿大各地還向?qū)W校派駐全職駐校警察，保障學(xué)校治安。加拿大還對(duì)槍支實(shí)行嚴(yán)格管制，因此犯罪率也很低。

加拿大低齡留學(xué)優(yōu)勢(shì)六：就業(yè)移民方便 利于學(xué)生發(fā)展

加拿大是一個(gè)移民國(guó)家，向來(lái)鼓勵(lì)多元文化。加拿大專(zhuān)上文憑畢業(yè)即可獲得最長(zhǎng)3年的工作簽證，且畢業(yè)工簽不要求申請(qǐng)者事先找到工作，讓學(xué)生有充分的擇業(yè)時(shí)間與空間驗(yàn)找到適合的工作，積累相關(guān)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

什么樣的學(xué)生適合申請(qǐng)加拿大低齡留學(xué)?

從學(xué)術(shù)上講，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)中等或者中等偏上，語(yǔ)言的接受能力強(qiáng)，英語(yǔ)有一定基礎(chǔ);

從藝術(shù)天賦講，在國(guó)內(nèi)有畫(huà)畫(huà)，音樂(lè)，傳媒相關(guān)的天賦，學(xué)生在語(yǔ)數(shù)外的成績(jī)并不一定特好，但是在藝術(shù)等方面有特長(zhǎng);

學(xué)生性格開(kāi)朗，或者是愿意改變自己，勇于挑戰(zhàn)自己的學(xué)生。

因?yàn)閲?guó)外的教學(xué)體制和國(guó)內(nèi)有很大的區(qū)別，國(guó)外的體制更適合培養(yǎng)孩子的興趣和特長(zhǎng)，充分挖掘孩子的潛能，加拿大的教育體制培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生不僅在學(xué)術(shù)上同時(shí)也在美術(shù)，英語(yǔ)，播音主持等等領(lǐng)域同樣有很高的造就。

加拿大低齡留學(xué)什么時(shí)候最合適?

一般而言，在基礎(chǔ)教育階段來(lái)加拿大讀書(shū)的小留學(xué)生們，生活自理能力普遍較差，在異國(guó)他鄉(xiāng)更需要呵護(hù)與關(guān)懷。另外，加拿大的基礎(chǔ)教育環(huán)境相對(duì)寬松，如果孩子的自我約束能力弱，又缺少家長(zhǎng)管教，反而有可能耽誤學(xué)業(yè)。一位陪讀家長(zhǎng)表示，如果不能做到陪讀，最好還是等孩子的思想更成熟些再出來(lái)留學(xué)，比如去讀大學(xué)或研究生。

此外，認(rèn)為孩子出國(guó)留學(xué)就一定能成才的想法也失之偏頗。由于加拿大公立高中不需要考試，入學(xué)門(mén)檻相對(duì)較低，因此來(lái)加拿大接受基礎(chǔ)教育的孩子水平也參差不齊。有些是學(xué)業(yè)優(yōu)秀的孩子，提前到讀高中為的是順利考上北美名牌大學(xué);但也有些孩子學(xué)業(yè)基礎(chǔ)較差，跟不上國(guó)內(nèi)一些學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度，只好被父母送出來(lái)。

加拿大低齡留學(xué)應(yīng)該避免的誤區(qū)：

1、計(jì)劃明年去讀中學(xué)，那就明年開(kāi)始做準(zhǔn)備

其實(shí)加拿大的學(xué)校因?yàn)閷徖硭俣取：炞C等因素都是提前一年申請(qǐng)的，所以很多學(xué)生及家長(zhǎng)人文明年去讀，明年申請(qǐng)是一個(gè)錯(cuò)誤的觀(guān)點(diǎn)，因?yàn)榈鹊矫髂晟暾?qǐng)時(shí)其實(shí)是已經(jīng)來(lái)不及了。

2、去加拿大讀中學(xué)不如去美國(guó)大城市

加拿大的中學(xué)有一個(gè)其他國(guó)家都不具備的優(yōu)勢(shì)就是加拿大的公立中學(xué)是對(duì)國(guó)際生開(kāi)放申請(qǐng)的，這是美國(guó)等其他國(guó)家所不具備的，中學(xué)階段，公立中學(xué)其實(shí)是要比私立中學(xué)的教育質(zhì)量高出一個(gè)檔次的。

3、選擇中學(xué)首要看排名

加拿大中學(xué)沒(méi)有排名，都是以教育局為單位，而且教育質(zhì)量非常平等，師資力量和教育經(jīng)費(fèi)都是每年教育局分配撥款，每個(gè)學(xué)校的實(shí)力都很強(qiáng)，對(duì)于教師的要求也很平均，并且嚴(yán)格。

4、申請(qǐng)加拿大的中學(xué)有語(yǔ)言要求

加拿大的中學(xué)開(kāi)設(shè)ESL語(yǔ)言課程，入讀時(shí)對(duì)學(xué)生會(huì)有入學(xué)測(cè)試，所以不需要擔(dān)心語(yǔ)言問(wèn)題。

5、家長(zhǎng)不能到加拿大陪讀

加拿大的中學(xué)是支持家長(zhǎng)陪讀的，所以陪讀完全沒(méi)有問(wèn)題。

6、到加拿大讀書(shū)，首選住在親戚朋友家

其實(shí)這要綜合考慮，首先看親戚朋友是否有足夠的時(shí)間、精力和經(jīng)驗(yàn)照顧孩子，是否在心儀的學(xué)校附近，以及周?chē)h(huán)境的安全考慮等。

一般說(shuō)來(lái)，住在寄宿家庭和學(xué)生宿舍，更能給孩子更多機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)不同國(guó)家的朋友。

7、在加拿大讀中學(xué)，只能申請(qǐng)加拿大的大學(xué)

加拿大的中學(xué)是被世界認(rèn)可的，并且認(rèn)可度高于任何一個(gè)國(guó)家，所以在加拿大畢業(yè)后可以申請(qǐng)世界任何國(guó)家大學(xué)，并且錄取率非常高。

8、語(yǔ)言O(shè)K了就能上理想大學(xué)

(1)語(yǔ)言是基礎(chǔ)，只是讓孩子溝通學(xué)習(xí)沒(méi)有問(wèn)題;

(2)成績(jī)是關(guān)鍵，加拿大大學(xué)申請(qǐng)主要是看12年級(jí)的平均成績(jī);

9、家長(zhǎng)在國(guó)內(nèi)，掌握不了孩子在加拿大的情況

加拿大有完善的監(jiān)護(hù)人系統(tǒng)和寄宿家庭系統(tǒng)，孩子在加拿大的一舉一動(dòng)，監(jiān)護(hù)人及寄宿家庭都會(huì)及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。