專家詳解：留學(xué)澳洲怎樣才能獲得學(xué)分

摘 要澳洲大學(xué)課程學(xué)生成績(jī)的確定是以連續(xù)評(píng)估為主要形式，重點(diǎn)考核學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)成果。其連續(xù)考核方式一般分為平時(shí)成績(jī)和期末考試兩大塊。每門(mén)課程的課程大綱是學(xué)生首個(gè)最應(yīng)該閱讀的特殊課本。

澳洲大學(xué)課程學(xué)生成績(jī)的確定是以連續(xù)評(píng)估為主要形式，重點(diǎn)考核學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)成果。其連續(xù)考核方式一般分為平時(shí)成績(jī)和期末考試兩大塊。每門(mén)課程的課程大綱是學(xué)生首個(gè)最應(yīng)該閱讀的特殊課本。因?yàn)樗性谖磥?lái)要學(xué)習(xí)這門(mén)課程的要求以及各種細(xì)則都會(huì)在其中列明，非常有助于學(xué)生貫徹學(xué)習(xí)的條理性。

澳洲大學(xué)平時(shí)成績(jī)內(nèi)容

1.Assignment：一般就是指的作業(yè)。通常是由幾個(gè)Assignments的成績(jī)來(lái)組成平時(shí)的成績(jī)的總評(píng)分，一般占總分的30% 60%左右。而文理科的分配又是不同的，文科以寫(xiě)論文(Essay)或者做一個(gè)方案、計(jì)劃(Project)為主;理科(比如計(jì)算機(jī)或者工程類)是以制作并演示(Demonstration)一個(gè)程序或軟件為主，或者是戶外采集標(biāo)本和進(jìn)行實(shí)地勘測(cè)等。

2.Coursework：一般也是指作業(yè)，跟Assignment相似。一般在第一節(jié)課的課程大綱(Unit Outline)中就會(huì)有詳細(xì)介紹和要求，其形式基本和作業(yè)相同。主要還是根據(jù)每個(gè)老師的要求來(lái)進(jìn)行，也有可能是需要和Assignment互相結(jié)合的。

3.Presentation：是澳大利亞大學(xué)碩士課程的考核方式中的另一個(gè)主要組成部分。通常會(huì)要求結(jié)合Assignment或Coursework而進(jìn)行的演示，其比重占25%左右，一般用時(shí)是10 30分鐘左右。這個(gè)考核方式充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)作能力和表現(xiàn)能力以及實(shí)踐參與能力等綜合能力。像幻燈片(PPT-PowerPoint)、演講稿等軟件材料都是必不可少的輔助工具，只要事先準(zhǔn)備充分，積極參與討論和研究一般是沒(méi)問(wèn)題的。

澳大利亞大學(xué)的期末考試形式

1.多項(xiàng)選擇考試：這種考試形式是近年來(lái)在國(guó)際上被廣泛采用的，我國(guó)學(xué)生并不陌生。學(xué)生根據(jù)試卷提出的問(wèn)題選擇一種答案。也有的試卷可能給你一個(gè)假定的情景，讓考生利用學(xué)過(guò)的知識(shí)加以回答。

2.解決問(wèn)題考試：這是一種比較常見(jiàn)的考試形式。輔導(dǎo)老師事先會(huì)提前一周給一張問(wèn)題清單，學(xué)生可以在家里準(zhǔn)備，或在輔導(dǎo)課上準(zhǔn)備。實(shí)踐活動(dòng)往往也是解決問(wèn)題的考試形式。

3.簡(jiǎn)短回答考試：在多項(xiàng)選擇考試和解決問(wèn)題考試中經(jīng)常有簡(jiǎn)短回答部分。小論文考試不太多用，但老師也會(huì)時(shí)不時(shí)地要求學(xué)生解釋在小論文中用到的理論。簡(jiǎn)短回答考試的主要要求是兩個(gè)，即表達(dá)明確和字跡清楚。

4. 實(shí)踐性考試：這是所學(xué)知識(shí)能否根據(jù)課題和項(xiàng)目綜合運(yùn)用的考試，也是實(shí)際能力的考察。實(shí)踐性考試通常要以實(shí)踐報(bào)告的形式完成。

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