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無雅思成績(jī)?nèi)绾紊暾?qǐng)新西蘭留學(xué)

2014/11/03 13:51:05 編輯: 新西蘭 瀏覽次數(shù):4466 移動(dòng)端

  學(xué)生信息:學(xué)生男,26歲,2009年大學(xué)畢業(yè),體育教育專業(yè),沒有取得學(xué)位證書,申請(qǐng)去新西蘭奧克蘭商學(xué)院學(xué)習(xí)國(guó)際商務(wù)的碩士課程,學(xué)制2年,擔(dān)保金40萬(wàn),半年多的存款歷史,父母做資助,學(xué)生有工作,國(guó)際貨運(yùn)公司下屬分公司的市場(chǎng)部主管,沒有雅思成績(jī)。

  案例難點(diǎn)

  1.學(xué)生已經(jīng)工作3年多,沒有雅思成績(jī),簽證官電話調(diào)查的可能性比較大,主要懷疑他的學(xué)習(xí)能力,也因此有可能會(huì)給有限目的簽證;

  2.擔(dān)保金一筆40萬(wàn),剛剛過半年存款歷史,簽證官也有可能會(huì)讓學(xué)生轉(zhuǎn)做留學(xué)專用賬戶;通過和學(xué)生的溝通,這兩點(diǎn)都是學(xué)生不可能接受的

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  對(duì)于這類有工作,沒有雅思成績(jī)的學(xué)生,簽證官進(jìn)行電話調(diào)查的可能性還是很大的,所以學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃的撰寫,把學(xué)生的留學(xué)目的闡述的很清楚,而且合情合理,順理成章,讓簽證官覺得學(xué)生是一個(gè)積極向上有理想有抱負(fù)的申請(qǐng)人,所以并沒有調(diào)查學(xué)生本人,只和銀行調(diào)查存款的真實(shí)性,就順利通過了AIP。

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