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美國(guó)高中留學(xué)優(yōu)勢(shì)介紹

2017/07/05 11:01:37 編輯: 美國(guó) 瀏覽次數(shù):299 移動(dòng)端
目前中國(guó)赴美國(guó)的留學(xué)生越來(lái)越低齡化,特別是在北京上海,廣州,選擇到的學(xué)生比例日劇增加,為什么會(huì)有如此多的學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)選擇就讀美國(guó)高中呢,首先我們來(lái)了解一下就讀美國(guó)高中的優(yōu)勢(shì)。 優(yōu)勢(shì)一:擁有更優(yōu)于其他國(guó)家的語(yǔ)言環(huán)境美國(guó)的教育市場(chǎng)剛剛對(duì)18歲以下的國(guó)際學(xué)生開(kāi)放,目前在美國(guó)讀高中的中國(guó)學(xué)生非常少,相比之下,英國(guó)、澳大利亞等國(guó)因?yàn)楦咧袑W(xué)校開(kāi)放比較早,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在同一個(gè)學(xué)校里有很多中國(guó)學(xué)生,導(dǎo)致語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境被弱化。因此,選擇到美國(guó)高中留學(xué),擁有比其他國(guó)家更澳際的語(yǔ)言環(huán)境。 另外美國(guó)高中設(shè)定的ESL課程是由高中直接安排的,沒(méi)有語(yǔ)言預(yù)科學(xué)校之說(shuō),對(duì)于國(guó)際學(xué)生來(lái)講,少了一道語(yǔ)言學(xué)校進(jìn)入高中的門(mén)檻。 優(yōu)勢(shì)二:更高比例升入美國(guó)常青藤名校 眾所周知,中國(guó)的高中畢業(yè)生如果要直接升入美國(guó)的大學(xué)本科一年級(jí),尤其是進(jìn)入常青藤學(xué)校非常困難,因?yàn)閲?guó)內(nèi)學(xué)生不僅需要準(zhǔn)備參加繁重的高考,另一面要安排美國(guó)的SAT考試以及TOEFL考試,時(shí)間和精力受到極大的牽扯,而且中國(guó)SAT考試考點(diǎn)僅設(shè)香港一地,如此,不僅考試難度大,而且極其不方便。再則,相當(dāng)部分的美國(guó)常青藤名校并不直接面向海外招收國(guó)際學(xué)生,也讓相當(dāng)部分學(xué)生失去了升入美國(guó)常青藤名校的機(jī)會(huì)。 如果學(xué)生選擇在美國(guó)就讀高中,不僅參加SAT考試非常的方便,而且可以直接參加AP,IB等眾多進(jìn)入名校必須先修讀的預(yù)修課程。學(xué)生在美國(guó)高中體系中獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和課外活動(dòng)以及社區(qū)活動(dòng)的經(jīng)歷也更加受到美國(guó)教育體系的認(rèn)同,學(xué)生獲得的老師推薦信和教務(wù)長(zhǎng)評(píng)估,由于教育體系的不同,都是在中國(guó)的學(xué)生無(wú)法獲得的,而這些對(duì)于想進(jìn)入名校學(xué)習(xí)的學(xué)生是非常重要的入學(xué)審核條件。 通過(guò)在美國(guó)的高中學(xué)習(xí)經(jīng)歷,學(xué)生能夠盡快習(xí)慣美國(guó)授課及回答問(wèn)題的方式,養(yǎng)成正確的美國(guó)學(xué)習(xí)及思維方式,很容易在進(jìn)入大學(xué)后適應(yīng)校園生活,為未來(lái)的發(fā)展奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 優(yōu)勢(shì)三:安全、穩(wěn)定、有效的學(xué)習(xí)生活環(huán)境 因?yàn)橹袊?guó)教育體制、文化習(xí)慣等方面原因,中國(guó)學(xué)生的獨(dú)立生活能力、心理素質(zhì)和環(huán)境適應(yīng)能力相對(duì)較弱。目前,接收國(guó)際學(xué)生的基本為美國(guó)寄宿制學(xué)校,管理非常嚴(yán)格,學(xué)生吃、住在學(xué)校內(nèi),避免了中國(guó)學(xué)生與當(dāng)?shù)丶彝サ牟贿m應(yīng)。同時(shí),通過(guò)在學(xué)校內(nèi)的集體生活,創(chuàng)造更多的時(shí)間去接觸美國(guó)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生,可以更快適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)會(huì)在國(guó)際環(huán)境下的獨(dú)立生存能力和多元思維能力,為將來(lái)的發(fā)展奠定良好的生活及思維習(xí)慣。 優(yōu)勢(shì)四:美國(guó)中文學(xué)習(xí)熱持續(xù)升溫 因?yàn)橹袊?guó)在國(guó)際上的地位和影響力不斷提升,學(xué)習(xí)中文熱已經(jīng)在美國(guó)開(kāi)始流行。為數(shù)不多的中國(guó)學(xué)生在中學(xué)里出現(xiàn),也非常受美國(guó)學(xué)生的歡迎。如此,中國(guó)學(xué)生不僅僅擴(kuò)大了交際圈,提高了語(yǔ)言交往能力和社會(huì)交往能力,同時(shí)也加強(qiáng)了在國(guó)際環(huán)境中的自信。 優(yōu)勢(shì)五:孩子素質(zhì)得到全面教育 在美國(guó)讀高中還有一個(gè)好處是,美國(guó)很注重培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)教育,尤其在高中階段。在中國(guó),學(xué)生一但上了高中,學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生的一切中心都是圍繞高考,進(jìn)行應(yīng)試化模式化教育,學(xué)生的興趣愛(ài)好就都給扼殺了,各項(xiàng)基本技能受到了嚴(yán)重的限制。而在美國(guó),當(dāng)?shù)氐母咧袑W(xué)校對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)非常重視,學(xué)校的選修課程非常豐富,例如:聲樂(lè)、器樂(lè)等音樂(lè)類課程及體育運(yùn)動(dòng)類的課程,使學(xué)生能得到全面的發(fā)展,潛力得到全面的發(fā)揮。 優(yōu)勢(shì)六:可能節(jié)省大學(xué)費(fèi)用 美國(guó)部分州法律規(guī)定,外國(guó)學(xué)生在本州高中就讀滿兩年或三年以上,獲得本州高中畢業(yè)證書(shū)并且在本州州立大學(xué)就讀,可以按本州學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)繳納大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)用,一般本州學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)只是外國(guó)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的30%-50%,所以,到美國(guó)上高中有時(shí)可以節(jié)省大學(xué)的費(fèi)用。在了解完美國(guó)高中的優(yōu)勢(shì)后,那我們?cè)賮?lái)了解一些美國(guó)高中留學(xué)的常識(shí)。 美國(guó)的中,小學(xué)教育主要由各州教委員會(huì)和地方政府管理,主要分公立和私立兩大類:公立約占85%左右,私立約占15%左右。公立學(xué)校只有少數(shù)交換生名額,赴美高中留學(xué)以去私立學(xué)校為主。因?yàn)閷W(xué)生在私立學(xué)??梢缘玫綄W(xué)業(yè)和行為上的高度關(guān)注,升學(xué)更有保障,大多數(shù)的國(guó)際學(xué)生都能進(jìn)入一流的大學(xué)。 多數(shù)州實(shí)行十年義務(wù)教育,各州學(xué)制不一,大部分分為小學(xué)六年,初中三年,高中三年,少部門(mén)采取小學(xué)六年,初中兩年和高中四年的學(xué)制。中學(xué)生在校除了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),科學(xué),寫(xiě)作,文學(xué),體育等必修科目以外,還可以選修音樂(lè),繪畫(huà),攝影等科目,發(fā)展自身的特長(zhǎng)和愛(ài)好。 美國(guó)高中正式開(kāi)課日期是每年的八月或九月,學(xué)年結(jié)束為次年的五月或六月,供分為兩個(gè)學(xué)期,而每年十二月至一月間有3-4個(gè)星期的假期,當(dāng)然有些學(xué)校是三學(xué)期制度。美國(guó)高中每周上5天或6天課,在每周三或周六會(huì)安排半天課或體育活動(dòng) 美國(guó)高中每天上課約早上八點(diǎn)開(kāi)始,每堂課約45分鐘,下午約三點(diǎn)放學(xué)。 美國(guó)高中采用學(xué)分制,必修課外,個(gè)人按能力,興趣選課,美國(guó)高中是由九年級(jí)開(kāi)始,大學(xué)申請(qǐng)GPA成績(jī)是采集9-12年級(jí),其中以10和11年級(jí)的成績(jī)最為重要,申請(qǐng)大學(xué)時(shí),也要提供12年級(jí)學(xué)習(xí)的課程和成績(jī),GPA成績(jī)?cè)礁?,個(gè)人在學(xué)校的排名越前面,邁入知名大學(xué)的機(jī)率就越多。 中國(guó)學(xué)生就讀美國(guó)高中有兩種方式,一種是直接到美國(guó)就讀私立高中,,但在美國(guó)就讀私立大學(xué),有將近40%的美國(guó)高中要求學(xué)生有SSAT,那什么是SSAT呢?SSAT是美國(guó)私立中學(xué)入學(xué)考試的考試成績(jī),在中國(guó)上海設(shè)有考點(diǎn),主要測(cè)試學(xué)生的數(shù)學(xué),英文程度和理解力,測(cè)驗(yàn)分為數(shù)學(xué),語(yǔ)文,閱讀,作業(yè)四部分,并分為低年級(jí)(目前就讀5-7年級(jí)的學(xué)生) 和高年級(jí)(目前就讀9-11年級(jí)的學(xué)生)兩種檢測(cè)。SSAT每年于11,12,1,3,4月舉行,靠前四周報(bào)名截止,但是在美國(guó)本土是每年7次,低年級(jí)考試每個(gè)部分的總分是710分,總得分是2130分;高年級(jí)考試每部分是800分,總得分2400分。作文部分(Essay)均不計(jì)分,但為校方選擇學(xué)生的重要參考之一。整個(gè)考試時(shí)間大約在180分鐘。
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