留學(xué)成長記丨從新加坡小學(xué)生到新加坡PR是一種怎樣的體驗(yàn)

　　又到了畢業(yè)找工作，決定考研，或者高考后國內(nèi)讀大學(xué)還是出國的季節(jié)，好多小伙伴咨詢要不要來新加坡留學(xué)，作為一個(gè)過來人，我覺得不能一概而論，要辯證的看待這個(gè)問題。視孩子情況而定，具體情況具體分析。接下來我根據(jù)我在新加坡留學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)告訴大家，到底要不要留學(xué)?！?/p>

　　一、留學(xué)初心之為何選擇新加坡留學(xué)
　　中考結(jié)束之后，我身邊的朋友和同學(xué)紛紛選擇出國，于是父母也有了讓我出國的想法，因?yàn)椴环判奈易咛h(yuǎn)，而且新加坡非常安全，人的素質(zhì)很高，擁有雙語的文化，整潔的環(huán)境等特點(diǎn)，讓我及家人毫不猶豫的選擇了新加坡。由于新加坡的中學(xué)最大限度地挖掘和培養(yǎng)學(xué)生在多個(gè)領(lǐng)域的潛力。此外，課外活動(dòng)也多種多樣，各種俱樂部，社團(tuán)，比如音樂，美術(shù)，戲劇，籃球、足球、籃球、羽毛球、排球、跑步等競技運(yùn)動(dòng)，還有攝影電影等課外活動(dòng)。這些課外活動(dòng)不僅能夠促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，也是申請(qǐng)海外知名大學(xué)不可缺少的條件。
　　二、新加坡留學(xué)之體驗(yàn)成長

畢業(yè)那天

　　剛開始的6個(gè)月異常困難，同學(xué)和老師都來自不同種族，平常溝通的語言中除了英文還帶有很多本地方言. 我也要重新接受新的學(xué)校制度及艱難的看著所有英文課本(例如數(shù)理化，英文文學(xué)等)，我開始努力的和同學(xué)溝通，敢于說英文和接納新的文化及事物，當(dāng)跟上進(jìn)度后，學(xué)習(xí)生涯開始變得有趣. 當(dāng)時(shí)，我通過新加坡當(dāng)?shù)氐摹甇’水準(zhǔn)考試后，取得了優(yōu)異的成績并被南洋理工學(xué)院錄取，然后我決定去參加3年的大專課程學(xué)習(xí)，在新加坡度過了美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，讓我初步融入了這個(gè)多元化的國家，并懂得珍惜，了解和尊重每個(gè)文化的差異和共存。（在線咨詢新加坡留學(xué)申請(qǐng)條件）

　　在新加坡南洋理工學(xué)院，我選擇的是多媒體信息專業(yè)的大專課程，在這個(gè)期間我學(xué)到了相關(guān)專業(yè)的知識(shí)，例如學(xué)習(xí)使用軟件來制作網(wǎng)頁和視頻等，學(xué)習(xí)電腦原理，程序編輯，3個(gè)月公司實(shí)踐實(shí)習(xí)及在3個(gè)月在校內(nèi)完成結(jié)業(yè)報(bào)告，我在讀大專的期間體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也通過實(shí)踐和體驗(yàn)中初步發(fā)掘了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

畢業(yè)證書和offer

　　三、新加坡留學(xué)之職場經(jīng)歷
　　畢業(yè)之前，我對(duì)在新加坡找工作很是擔(dān)心，畢業(yè)后，我用了1個(gè)月時(shí)間去面試和找工作，之后開始了新加坡第一份正式帶薪工作 ，當(dāng)然在工作期間還有更多突發(fā)狀況和事件需要處理，這份工作全面提高了我的英文能力，我能更正式并流利地使用英文和客戶做正式溝通，編寫給公司內(nèi)部的郵件，在工作中我的應(yīng)對(duì)和臨場反映得到了很大的提升，現(xiàn)在想來在新加坡找工作并不難，而且機(jī)會(huì)很多，也是在這一年，我遞交的申請(qǐng)新加坡永久居民權(quán)也獲得了批準(zhǔn)。
　　四、新加坡留著之再次抉擇
　　工作一段時(shí)間之后，我也開始思考將來自己想做什么和適合做什么，后來，我決定讀書進(jìn)修，從新加坡的私立學(xué)校中選擇一個(gè)學(xué)校和專業(yè)，因?yàn)樗搅⒋髮W(xué)專業(yè)比較注重實(shí)踐性，對(duì)于以后的工作有所幫助，我親自去了不少學(xué)校咨詢和對(duì)比課程，最終選擇了在Kaplan高等教育學(xué)院選讀默多克大學(xué)的旅游管理及市場營銷。

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　Kaplan學(xué)校設(shè)施

　　相對(duì)于其他私立學(xué)校，選擇Kaplan的原因有很多，最先考慮的是學(xué)校實(shí)力和管理態(tài)度，這是我從親自去學(xué)校了解和咨詢中發(fā)現(xiàn)的。我在詢問課程時(shí)提出了很多問題，從課程安排到有可能發(fā)生的問題校方的解決方式，學(xué)校的老師很有耐心并專業(yè)，從對(duì)方的回答中也發(fā)現(xiàn)到Kaplan有明確的規(guī)章制定和流程應(yīng)對(duì)方案，這是放心就讀的基本。

　　Kaplan的地理位置，設(shè)施已經(jīng)足夠完善和滿足我在學(xué)習(xí)上的需要，所以我10月份開始就讀默多克本科課程，在讀本科的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)到本科課程對(duì)比之前所讀課程有明顯的區(qū)別，有了工作經(jīng)驗(yàn)后再學(xué)習(xí)有更加的體會(huì). 在本科課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)其實(shí)非常實(shí)用，很多的計(jì)算，策略，方案，模式都跟實(shí)際結(jié)合，我在讀書時(shí)不僅感嘆，如果當(dāng)時(shí)我在工作時(shí)可以運(yùn)用這些知識(shí)，會(huì)少走很多彎路。

　　Kaplan的教師在教自己的科目時(shí)除了上課分享相關(guān)知識(shí)，還運(yùn)用了很多媒介來讓學(xué)生結(jié)合的現(xiàn)實(shí)生活，把書本的知識(shí)結(jié)合到周邊時(shí)事在發(fā)生的事情，讓我們很快的吸收并了解原理和運(yùn)作，這是很實(shí)用的. 難得的是Kaplan的大部分教師在自己的專業(yè)領(lǐng)域有過多年經(jīng)驗(yàn)，才來決定執(zhí)教的，我在學(xué)校遇到很多有熱忱的老師，他們除了分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)，還告訴我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)，甚至提供渠道和機(jī)遇。這種知識(shí)傳授和經(jīng)驗(yàn)的分享，對(duì)來新加坡就讀的外國學(xué)生甚至本地學(xué)生都提供了很大的幫助. Kaplan的學(xué)生會(huì)也會(huì)舉辦講座，例如如何寫簡歷，應(yīng)對(duì)面試等等，協(xié)助和環(huán)境都有了，學(xué)生們只要自己努力和爭取，真的是能獲益良多。
　　五、新加坡留學(xué)之不忘初心
　　我是在Kaplan讀書的時(shí)候，思考了和分析了自己將來的工作定位指向，在學(xué)校時(shí)我接觸到了同校的很多外國學(xué)生，尤其是中國的學(xué)生，努力地在學(xué)業(yè)和生活上取得調(diào)適，我決定找一份能分享我過往經(jīng)驗(yàn)并協(xié)助他們的工作，最后我得償如愿，在Kaplan獲得了一份能接觸到中國學(xué)生的工作，我的工作范圍如下：（在線咨詢Kaplan申請(qǐng)條件）

　　· 提供咨詢，介紹和分析Kaplan的課程

　　· 根絕學(xué)生情況制定個(gè)人升學(xué)計(jì)劃

　　· 配合課程主管處理學(xué)生問題(出勤率低，壓力及家庭問題等)

　　· 為學(xué)生樹立正確的觀念

　　· 分享畢業(yè)后的去向

　　· 和學(xué)生共同面對(duì)留學(xué)中的困難

　　· 提供專業(yè)，誠懇的服務(wù)，為每一位學(xué)子建立起邁向未來的橋梁

　　澳際老師提醒大家，新加坡的中學(xué)、本科、研究生申請(qǐng)都是不一樣，但是需要提前6-12個(gè)月做準(zhǔn)備，定制留學(xué)規(guī)劃，詳情咨詢400-601-0022澳際亞洲留學(xué)事業(yè)部。