美國大學轉(zhuǎn)學申請案例分享.

　　估計現(xiàn)在有不少打算轉(zhuǎn)學美國在讀大學生在網(wǎng)絡上查找各種各樣的美國大學轉(zhuǎn)學申請案例，大家希望通過參考這些案例能夠給自己的轉(zhuǎn)學美國大學提供一些經(jīng)驗或者幫助，專家介紹說這的確是一種了解轉(zhuǎn)學美國大學的方法，下面本文向大家介紹了一則陳同學的美國大學轉(zhuǎn)學申請案例。

　　正在北京某大學就讀的陳同學 是一個活潑而又堅強的女孩，來自新疆。在新的環(huán)境下，遠離的父母的懷抱，陳同學沒有表現(xiàn)出一絲的不適應，她滿臉自信的笑容就能充分的向我們說明這一點。俗話說，心大世界就大，在國內(nèi)讀本科的陳同學選擇繼續(xù)接受更大的環(huán)境，轉(zhuǎn)學美國讀本科，去接受新的挑戰(zhàn)。下面我們就分享一下陳同學的美國大學轉(zhuǎn)學申請案例。

　　大學期間，陳同學就讀于北京某211院校，經(jīng)常參加學校組織的各種社會實踐活動，實踐經(jīng)驗非常的豐富。同時在學業(yè)上，由于受母親的影響，她對所學的動物學專業(yè)非常感興趣，在課下也做了許多的相關(guān)的課題研究，并發(fā)表過學術(shù)論文。另一方面，好學好動的她也有著自己的喜好，能夠談的一手好琴。這些都為陳同學轉(zhuǎn)學美國本科增加了成功的砝碼。

　　但是由于陳同學大學期間將更多的時間花費在課外實踐和學術(shù)研究上，這致使她在學習上有所放松。GPA3.0，托福97分以及無SAT考試成績等，都不是很理想，而這恰恰是美國本科院校所看重的，這就為成功轉(zhuǎn)讀美國本科名校增加不小的難度。

　　澳際教育留學申請師在對陳同學的情況做完認真細致的分析后，在文書中，著重突出陳同學的氣質(zhì)與所申請的學校十分吻合，并加重突出陳同學平時的獲獎以及實踐經(jīng)歷。意在說明，陳同學是一個非常優(yōu)秀的學生，她完全是該校所需求的人才。經(jīng)過多次的探討與文書修改，一份完美的文書送到了彼岸的院校。

　　功夫不負有心人，在老師的幫助下，陳同學最終成功申請到美國大學排名47的賓州州立大學帕克分校OFFER，看到陳同學的高興笑臉，老師們感覺也非常高興，希望陳同學有一個更加美好的未來。

　　以上內(nèi)容就是陳同學的美國大學轉(zhuǎn)學申請案例，從案例中我們不難發(fā)現(xiàn)陳同學在申請轉(zhuǎn)學的時候做了很多的準備，從心理上自信心的簡歷到相關(guān)成績以及課外活動的準備上都是非常仔細的，因此大家在做美國大學轉(zhuǎn)學申請時，這些細節(jié)也是需要注意的內(nèi)容。