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中學(xué)留學(xué)新西蘭優(yōu)勢(shì)解析.

2017/07/31 03:38:22 編輯: 新西蘭 瀏覽次數(shù):373 移動(dòng)端

  最近幾年來赴新西蘭申請(qǐng)留學(xué)的同學(xué)逐漸增多,其中中學(xué)階段留學(xué)新西蘭的同學(xué)也在不斷的增加,那么留學(xué)新西蘭讀中學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)呢?

  介紹赴新西蘭申請(qǐng)留學(xué)優(yōu)勢(shì)之前,先來了解一下新西蘭的中學(xué)概況吧。新西蘭有400多所中學(xué),大部分為公立學(xué)校,但也有少數(shù)私立學(xué)校。90%的學(xué)校是男女合校,僅有10%的學(xué)校是男?;蚺!o論何種體制,所有學(xué)校均符合嚴(yán)格的國(guó)家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。中國(guó)學(xué)生一般在新西蘭從十一年級(jí)或以上年級(jí)開始就讀中學(xué)。從十一年級(jí)至十三年級(jí),新西蘭學(xué)生接受全國(guó)教育成績(jī)證書(NCEA)1至3級(jí)的教育。NCEA 3級(jí)(Level 3)的成績(jī)用來作為大學(xué)入取分?jǐn)?shù)。以下是中學(xué)階段留學(xué)新西蘭的五點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。

 ?。?)在新西蘭的高中學(xué)習(xí)是對(duì)進(jìn)入新西蘭高等教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的最綜合完善的準(zhǔn)備。新西蘭的高等教育機(jī)構(gòu)承認(rèn)所有新西蘭高中授予的國(guó)家學(xué)歷。

  (2)學(xué)習(xí)新西蘭的課程大綱,與新西蘭的同學(xué)一起成長(zhǎng),學(xué)生能夠熟悉新西蘭的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法,熟悉新西蘭英語和新西蘭社會(huì)環(huán)境。

  (3)新西蘭的學(xué)校保持著世界先進(jìn)的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)。世界經(jīng)合組織對(duì)其成員國(guó)的國(guó)際學(xué)生測(cè)試項(xiàng)目的調(diào)查結(jié)果顯示,新西蘭15歲的學(xué)生在閱讀能力、數(shù)學(xué)能力、科學(xué)和解決問題的能力四個(gè)方面表現(xiàn)卓著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出平均的水平。

 ?。?)新西蘭的學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn),而不是單純的記憶和背誦。2003年,世界經(jīng)合組織進(jìn)行的國(guó)際學(xué)生測(cè)試的調(diào)查結(jié)果顯示,在41個(gè)國(guó)家中,新西蘭學(xué)生解決問題的能力名列前茅,排列第五。

 ?。?)新西蘭的高中在招收國(guó)際學(xué)生的時(shí)候,必須遵守“關(guān)于對(duì)留學(xué)生的指導(dǎo)與照顧之行業(yè)規(guī)則”。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,出國(guó)留學(xué)變得十分普遍,新西蘭以其教育方面的優(yōu)勢(shì),吸引了大量的國(guó)際學(xué)生留學(xué)新西蘭,本文介紹了中學(xué)階段赴新西蘭申請(qǐng)留學(xué)的優(yōu)勢(shì),想要了解有關(guān)內(nèi)容的同學(xué),可以通過本文了解相關(guān)的信息。

澳際六步曲體系 TSSS源于經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任、使命、靈感和天才,充分凝聚每一個(gè)澳際人的智慧以及數(shù)千個(gè)名校成功錄取案例的經(jīng)驗(yàn)。澳際引進(jìn)世界頂級(jí)咨詢公司先進(jìn)咨詢服務(wù)模型和西方職業(yè)評(píng)估體系基礎(chǔ)上,結(jié)合申請(qǐng)人在海外求學(xué)路上的切實(shí)困惑和需求,開創(chuàng)出來的全新留學(xué)服務(wù)體系。"澳際六步曲"的宗旨是打破傳統(tǒng)留學(xué)中介代理的服務(wù)模式,關(guān)注就業(yè),重視科學(xué)職業(yè)規(guī)劃,強(qiáng)調(diào)授人以"漁"。協(xié)助申請(qǐng)人創(chuàng)建自己從未意識(shí)到的申請(qǐng)名校的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(Create your own edge)。澳際旨在成為中國(guó)留學(xué)行業(yè)的改革者和新規(guī)則的制定者。我們要破除已有的習(xí)慣性思維,推行同樣的變革和創(chuàng)新。

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