悉尼大學商學國貿(mào)雙碩士畢業(yè),現(xiàn)居澳洲,在澳學習生活15+年,從事教育咨詢工作超過10年,澳洲政府注冊教育顧問,上千成功升學轉學簽證案例,定期受邀親自走訪澳洲各類學校
您所在的位置: 首頁> 新聞列表> 6月閱讀GMAT機經(jīng)整理:加拿大鐵路.
6月6日后GMAT換庫后,小編為大家收集整理6月份的GMAT閱讀機經(jīng),這篇是關于加拿大鐵路的文章,分享給大家,希望對大家有所幫助,僅供參考。
還有一篇是講加拿大鐵路的。說1885年加拿大修了一個什么鐵路,卻沒有達到預期收益,然后1990年才開始好轉。然后就研究為什么剛剛修好那幾年沒有很多人坐。說是farmers坐的少。第二段就說farmer1885年的時候收成不好,后來研究了一個什么技術,1990年開始收成好了,就坐火車從東到西什么的。原諒我敘述混亂~~
考古:已確認
一、段落大意
P1:說明一個現(xiàn)象-1900年前鐵路沒有獲得預想的效果: 1880,加拿大政府建設西部鐵路,認為可以吸引多點settlement,開發(fā)西部。但是鐵路修完了之后木有預想的效果呀,沒什么人去。直到1900年才有Canadian 往west去。它并沒有派上什么大用處,農(nóng)民基本上不用它來運人運貨。分析家就分析了有很多原因導致了他沒有被人派上用場。
1880世紀初加拿大修了一條貫通東西的鐵路。本來政府期望通過這條鐵路來增加收入,但是很少人使用這條鐵路。但是過了很長一段時間之后,加拿大才出現(xiàn)大量的人來使用這條鐵路。
P2:解釋了其中使用delay的原因:首先因為天氣和干旱的原因,農(nóng)場主只能在每年的很短的一段時間內(nèi)種植糧食,所以全國有很少的土地可以適合更重。
(1) 自然條件原因:加拿大1900那一段時間天氣非常不好,雨很少,因此農(nóng)民的收成也不好,既然收成不好,他們也就沒有興趣把自己的農(nóng)產(chǎn)品運到加拿大西邊去。后來過了幾年,天氣好了,農(nóng)民豐衣足食了,地也開墾的越來越多了,發(fā)現(xiàn)西邊的土地和市場越來越有吸引力了/農(nóng)業(yè)變得attractive(注意這個詞很重要)。于是這個時候鐵路的優(yōu)勢就被顯示出來了,越來越多的人靠著這條鐵路從東到西。
(2) 科技原因: 原來這個國家的農(nóng)業(yè)不景氣, 工具不好。不過到1900,隨著工業(yè)化大發(fā)展, 科技進步,機器改革,他們就能夠開闊以前不能開闊的土地。農(nóng)業(yè)起來了, 收益上去了。對人口的需求增加了, 所以很多在南部的工人農(nóng)民就坐火車往北部走. 所以就景氣起來了。
最后一句話:All these factors make the western land more attractive
二、題目
Q1. 主旨題
A. 提出現(xiàn)象解釋原因(考古770狗主)
B. 解釋1985到1900為什么沒人用
Q2. 有題問第二段作用?
解釋說明第一段的現(xiàn)象/解釋這個delay(考古770狗主)
Q3. 為什么農(nóng)民開始要乘鐵路呢? /問為什么1900開始才到western去settlement?
A. 有一個是土地available(可使用)
B. 西邊的土地有attractive(吸引人)(考古770狗主)
C. 在西部搞農(nóng)業(yè)是否有利可圖
770狗主解釋:之前狗主人說有2個土壤的選項,不要上去就選,看好了是哪一個。在文章最后一句有說以上的factors make the land more attractive,所以選了這個
Q4. 為什么之前沒有獲得好的效果?/ 那里的鐵路一開始沒吸引到人來住是為啥?
土地貧瘠什么的
Q5. what can you infer在文章里?
1900年加拿大的這條鐵路業(yè)績不是很好。
Q6. 怎樣可以weaken他對delay的解釋
Q7. 這個文章explain了什么
是啥阻礙了1900前西部的發(fā)展?
我選的開頭是什么Factors
狗主解釋:感覺其他選項都在說一個factor, 但應該是很多factor在一起的結果,而不是一個factor, 大家注意這一點就行了。
三、備注
1) 我做到的細節(jié)題貌似不多, 把握了整體思想就好做了.
2) 現(xiàn)象解釋篇 一屏半吧
在這篇關于加拿大的鐵路發(fā)展的GMAT閱讀機經(jīng),給出了文章的主旨,篇章結構,段落大意以及相關題目,考生可以有選擇的看看,最后祝大家都能考出好成績。
1.4.4 加拿大鐵路 △
V1
有一個現(xiàn)象解釋篇 一屏半吧..就是說加拿大的鐵路修完了之后木有預想的效果呀 本來是想把人弄到西邊兒類似什么西部開發(fā)么的..結果發(fā)現(xiàn)大家都不去..
后面就是原因啦 和farmer有關的 想不起來了..不誤導大家了..至少能做一個主旨題..
V2
最后一篇閱讀 加拿大鐵路的
兩段
P1:說1900年前鐵路沒有獲得預想的效果
P2:說明了這個原因
題目有第二段的作用是什么 還有一題為什么之前沒有獲得好的效果 選土地貧瘠什么的
V3
其中那個加拿大鐵路問為什么1900開始才到western去settlement。大家記得看完選項啊!!
有一個是土地available,一個是土地attractive,我看到土地就差點選了前一個。。太險了。。
V4
段一:我說說我的理解 就是1800左右建的鐵路, 但1900年才有Canadian 往west去。就是西部大開發(fā) 然后引出 這么一個結論:由于一個原因 鐵路沒立即流行
段2:說的就是這個原因 農(nóng)民的生產(chǎn)工具 沒有先進到 去開發(fā)
V5
P1:19世紀初加拿大修了一條貫通東西的鐵路。本來政府期望通過這條鐵路來增加收入,但是很少人使用這條鐵路。但是過了很長一段時間之后,加拿大才出現(xiàn)大量的人來使用這條鐵路。
P2:解釋了其中使用delay的原因,大概是說首先因為天氣和干旱的原因,農(nóng)場主只能在每年的很短的一段時間內(nèi)種植糧食,所以全國有很少的土地可以適合更重,但是隨著科技進步,他們就能夠開闊以前不能開闊的土地。適合耕種的土地擴張了,工人的工作機會也多了,所以有很多人就從西部開始向東擴張,那么鐵路的使用就增多了?;蛘呤翘鞖夂昧?,農(nóng)民豐衣足食了,地也開根的越來越多了,發(fā)現(xiàn)西邊的土地和市場越來越有吸引力了。于是這個時候鐵路的優(yōu)勢就被顯示出來了,越來越多的人靠著這條鐵路從東到西。
問題:
1.主旨題;答案:提出現(xiàn)象解釋原因
2.有題問第二段作用?答案:解釋說明第一段的現(xiàn)象
3.為什么農(nóng)民開始要乘鐵路呢? 偶選:西邊的土地有吸引力(attractive)(之前狗主人說有2個土壤的選項,不要上去就選,看好了是哪一個。在文章最后一句有說以上的factors make the land more attractive,所以選了這個)
V6
第一篇:將加拿大修鐵路。剛開始修的沒有帶動人口增長,但是以后過了1880年以后,1900年就開始增長。第一段講沒有增長。第二段講增長了,讓后講了增長的原因。兩個原因,第一個是因為機械的使用,第二個是因為blabla,沒讀懂,大家到時候看。
碰到三道題,第一道主題題,第二三道里面貌似有一道是段落結構題。都不難,看了狗狗,不用看文章都可以直接選。
V7
最后一句 all these factors make the western land more attractive 可以通殺題目
【V1】加拿大19世紀鐵路
P1:說19世紀初加拿大修了一條貫通東西的鐵路。本來政府期望通過這條鐵路來增加收入,但是很少人使用這條鐵路。但是過了很長一段時間之后,加拿大才出現(xiàn)大量的人來使用這條鐵路。
P2:就解釋了其中使用delay的原因,大概是說首先因為天氣和干旱的原因,農(nóng)場主只能在每年的很短的一段時間內(nèi)種植糧食,所以全國有很少的土地可以適合更重,但是隨著科技進步,他們就能夠開闊以前不能開闊的土地。適合耕種的土地擴張了,工人的工作機會也多了,所以有很多人就從西部開始向東擴張,那么鐵路的使用就增多了。
【V2】
P1:加拿大修了個新鐵路,本來大家都覺得新鐵路可以吸引多點settlement,但是知道很久以后才吸引到了新住戶,這是為啥呢
P2:解釋原因,講了很多關于FARMER的東西(我都以為兩段脫節(jié)了),說那里的農(nóng)民一開始不知道怎么應付干旱的天氣還是啥的,農(nóng)業(yè)水平低,后來科技發(fā)展了,那里的農(nóng)民產(chǎn)量高了,農(nóng)業(yè)變得attractive(注意這個詞很重要). 可能是這個原因才吸引到了settlement,這里我不太確定自己是否理解對了。
問題有主旨題(提出現(xiàn)象解釋原因);那里的鐵路一開始沒吸引到人來住是為啥?;
V3
還有篇rc是加拿大東西貫穿的鐵路1885年修好了但到1900年才開始大量用,第2段有人給解釋是1900年去西部搞農(nóng)業(yè)才比較有利可圖,有題問第二段作用,就是解釋說明第一段的現(xiàn)象啦,還有題問主要內(nèi)容,就是解釋1985到1900為什么沒人用,還有問具體為什么1900有人用(還是為什么1885沒人用,記不清楚,不過區(qū)別不大),選在西部搞農(nóng)業(yè)是否有利可圖那個
【V4】
P1:加拿大在1900年建設了一條東西鐵路,預計它的performance會很好,但是奇怪的是在后面大約有10年的時間,它并沒有派上什么大用處,農(nóng)民基本上不用它來運人運貨。分析家就分析了有很多原因導致了他沒有被人派上用場。
P2:說加拿大1900那一段時間天氣非常不好,雨很少,因此農(nóng)民的收成也不好,既然收成不好,他們也就沒有興趣把自己的農(nóng)產(chǎn)品運到加拿大西邊去。后來過了幾年,天氣好了,農(nóng)民豐衣足食了,地也開根的越來越多了,發(fā)現(xiàn)西邊的土地和市場越來越有吸引力了。于是這個時候鐵路的優(yōu)勢就被顯示出來了,越來越多的人靠著這條鐵路從東到西。
出題點:
第一題問第二段起了個什么作用;我選了解釋了第一段的一些現(xiàn)象。
第二題問what can you infer在文章里,我選了1900年加拿大的這條鐵路業(yè)績不是很好。
第三題問為什么農(nóng)民開始要乘鐵路呢?我選了西邊的土地有吸引力。
有一題問怎樣可以weaken他對delay的解釋
有一題問第二段的作用 我選解釋這個delay
以上就是關于加拿大鐵路的GMAT機經(jīng)的全部內(nèi)容,考生朋友可以有選擇的看看,最后需要提醒各位的是,GMAT機經(jīng)雖然會對我們解題有所幫助,但是在考場中即使題目很像也要避免秒選,最后祝大家都能考出好成績。
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