美國研究生申請錄取流程介紹

美國研究生申請的錄取流程是怎樣的呢?據(jù)了解，美國大學研究生錄取分為三輪，本文中，留學小編就來為大家介紹美國研究生申請錄取流程，希望對即將赴美留學讀研的同學能有所幫助。

美國研究生申請錄取流程介紹

由于美國留學申請沒有學校數(shù)量的限制，因此凡是有排名的美國大學，每年收到世界各地學子的申請數(shù)目都屢創(chuàng)新高。其中，美國大學研究生錄取的大權掌握在系里，具體來說MS和部分PHD的錄取就是招生委員會說得算，給RA的PHD則由招人的教授決定。

而同學們?nèi)绻胫雷约荷暾垖W校的大體范圍，那么你至少應該了解系里的審核過程。以下是美國研究生申請錄取流程的介紹：

第一輪

根據(jù)直接或者間接掌握的各種信息來看，很多學校美國大學研究生錄取的第一步是一個很粗略的篩選淘汰過程，一般是由秘書或者直接用計算機軟件系統(tǒng)來 filter掉一部分不滿足最低錄取條件的申請人。

至于用什么條件來淘汰殺人，這個看系里的具體情況了。總的趨勢是越來越多的系因為申請人數(shù)的暴漲，不得不實行初選淘汰;過不了初選，你的申請材料就沒有人閱讀。

根據(jù)目前所能掌握的情況，在第一輪里審核的標準只限于一些容易量化的條件,也就GPA,tol,GRE/gmat,至于這三個成績要達到什么程度就得看 系里的具體情況了。

初選當然是很粗略的，其目的不是用幾個分數(shù)線來錄取，而是淘汰掉背景過差的申請人。

過了這一步的申請人數(shù)仍然遠多于最后能被錄取的人 數(shù)。這是學校的審核中第一次用到G,T成績,也是最后一次.所以,對于申請定位的第一步,并不是根據(jù)目前的GPA和英語基礎來判斷能被什么樣的學校錄取, 因為以我們目前的GPA只能夠判斷會被哪些學校篩掉,第一輪給我們的啟示是應該在一個盡可能早的時間內(nèi),把T,G考掉,不要讓這兩個最簡單的因素制約我們 的申請。

第二輪

到 了某個時間(申請截止日期之前一兩個星期到截止)，招生委員會就要正式開始處理申請，分配老師來閱讀材料，進行第二步篩選。

雖然經(jīng)過了第一輪篩選,但到這 個階段還是有很多材料,老師這個時候其實是不大有精力來閱讀我們所有的材料,往往只是閱讀簡歷.審核過程有的是單票否定制，比如5個老師每人分配1/5的 申請，然后迅速看看，如果一個老師決定某人的申請給rejection，那就這樣處理;有的學校是多票否定，你的申請會被多個老師審理，只有多數(shù)老師認為 你應該被拒絕你才會最終被據(jù)(一般只有大牛校才會這樣);也有的學校是默劇類型，除非系里某個老師提名要求給你錄取而且錄取委員會也同意，否則無論你什么 背景，最后都是拒信打發(fā)掉。

當然，也有更復雜版本的審理過程，比如文件分三堆：肯定要被錄取的，肯定要被據(jù)的，和“maybe”即也許可以錄取的或者可以 理解為waiting list。

總而言之,第二輪也就是找出比較有競爭力的學生,留在第三輪詳細審核,一般這個數(shù)量會是真正錄取人數(shù)的2到3倍。

因此如果你想順利的通過第二輪,那么就要保 證簡歷里面要有很多東西可以寫,并且寫的這些東西是教授關注的—-專業(yè)相關經(jīng)歷.兩頁的簡歷,至少有一頁多是寫和專業(yè)相關的項目,課題,論文,實習等.所 以我們不能等到考完試之后在去準備這些背景,背景提升是一項持久戰(zhàn),我們必須把大三上,寒假,大三下,暑假這四段時間用好.也就是說要同時準備英語考試及 背景提升。

第三輪

然后是第三輪也就是決定錄取誰了。

MS的錄取大部分是投票制度，只有多個老師都認為你應該被錄取，你才算過關PHD的審核過程的主觀性就比較強了,有招生計 劃的老師會到招生委員會里要學生,這時候他看的往往就是和自己研究方向非常相關的學生的材料了,申請大部分時候就是由他說了算,當然TA的情況還是要復雜 些,需要這個老師向系主任爭取.你最后拿到的offer或者ad，一般是被錄取委員會所有成員看過并且都同意你才被錄取的，有時候甚至是經(jīng)過反復討論之后才把獎學金給你的。

所以,第三輪里也就是真刀真槍在審核了,在這一關里,任何的弄虛作假都會顯露無疑,只有你真正的達到了教授的要求,你的能力真正的 強,才有可能會被錄取.

重要提示：如果在申請中,只是機械地把留學申請的過程分為選校，寫文書，寄材料，套磁等步驟,這樣的分類本身就是沒有任何意義的分類，就好像一個5歲的小孩把上學認為是一個背上書包，走去學校，然后待幾個小時，然后回家的過程.“在留學申請上，真正的定位是在了解招生真正需求的基礎上對自己的調(diào)整，它以一系列命題的形式體現(xiàn)出來，其中包括留學申請策略，重點申請角度和層面，實際競爭優(yōu)勢定義，以及在競爭劣勢位置上的應對方式等等。

換言之，定位，不是確定申請什么學校，也不是確定到底學校要什么樣的人，而是確定，我，作為一個競爭的產(chǎn)品，到底采用什么策略才能獲勝”。

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