2017新西蘭學(xué)生是如何在教育中成長

　　新西蘭小盆友三歲的時(shí)候就可以去上幼兒園了（pre-school，所以嚴(yán)格意義上還不是真的上學(xué)），那個(gè)時(shí)候，他們是醬紫上課滴~~~

　　過兩年，他們就這樣上課了...

　　沒有考試，幾乎沒有回家作業(yè)，不過每天要回去閱讀，偶爾做兩道數(shù)學(xué)題。當(dāng)然，全天下的小男孩是都不喜歡讀書滴，看看我們這位小帥哥揪起來的眉毛就知道了

　　當(dāng)然，介個(gè)時(shí)候還是很High滴

　　小不點(diǎn)們一點(diǎn)一點(diǎn)長大，學(xué)的東西當(dāng)然也越來越多

　　不過，這個(gè)時(shí)候還是沒有考試滴，大部分的學(xué)校也是男生和女生一起上課滴。一直到到了九年級(jí)——男孩子可以去這樣的學(xué)校

　　女孩子可以去這樣的學(xué)校

　　當(dāng)然也可以大家進(jìn)同樣的學(xué)校

　　澳際留學(xué)金牌留學(xué)顧問徐聞杰老師表示，值得一提的是，在新西蘭，單性別學(xué)校（Single School）的教學(xué)質(zhì)量普遍要優(yōu)于混校（Co-educated），當(dāng)然教育質(zhì)量極優(yōu)的混合學(xué)校亦不在少數(shù)。而很多中國家長會(huì)擔(dān)心的孩子的性取向問題或是社交能力障礙在新西蘭并無人擔(dān)心，因?yàn)閹缀跛械膯涡詫W(xué)校都會(huì)有一所姐妹學(xué)校，這兩個(gè)學(xué)校的功能并不止讓學(xué)生聯(lián)誼那么簡單，很多課程（特別是藝術(shù)、戲劇、音樂這樣的課程）會(huì)兩個(gè)學(xué)校一起教學(xué)，還有各種俱樂部、露營、高年級(jí)學(xué)生的成年禮舞會(huì)等等等等。

　　單性學(xué)校的設(shè)置更有助于學(xué)校幫助學(xué)生建立明確的發(fā)展目標(biāo)，課程設(shè)置更符合學(xué)生的性別特點(diǎn)也是其優(yōu)勢之一。所以在選擇學(xué)校時(shí)應(yīng)更多考慮學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)及學(xué)校的理念，而非單一從學(xué)校的性質(zhì)做決定。

　　轉(zhuǎn)眼到了十年級(jí)，基本上這是“快樂少年”的最后一年了，很多學(xué)校會(huì)在這一年讓學(xué)生接受人生中的第一次“考試”，雖然是模擬考，感受一下考試的氛圍和方式還是有必要的。畢竟前十多年在學(xué)校里實(shí)在是太happy了。

　　十一年級(jí)，開始進(jìn)入選課模式，學(xué)生一般被要求選擇六門課，可以是數(shù)理化、也可以是音體美，端看個(gè)人的特長及興趣愛好。當(dāng)然，語言和數(shù)學(xué)是必修的兩門。很多中國學(xué)生在這個(gè)階段選體育課，因?yàn)榕懿?、踢足球、打籃球、游泳就可以算一門課，太爽了——但是，體育課也是有筆試的，跑完步要寫Report，還有各種和健康或是運(yùn)動(dòng)傷害有關(guān)的理論知識(shí)。美術(shù)課也不是畫一張每人看得懂的抽象畫了事，要學(xué)藝術(shù)史，文學(xué)功底對(duì)中國學(xué)生的挑戰(zhàn)開始顯露。所有的學(xué)生都會(huì)在這一年結(jié)束的時(shí)候得到人生的第一張學(xué)業(yè)證書——NCEA （Level1）

　　十二年級(jí)在課程上是十一年級(jí)的延續(xù)，萬一學(xué)生發(fā)現(xiàn)某一門課并無把握或不怎么符合自己的胃口，在這個(gè)時(shí)期換課也還是行得通的。因?yàn)檎嬲挠糜谏暾?qǐng)大學(xué)的成績將在今后的兩年產(chǎn)生。

　　而且，為了增加新西蘭的中學(xué)教育的多元性，不少學(xué)校引進(jìn)了英國的劍橋證書課程（即俗稱的A-Level），典型代表——Auckland Grammar School。

　　或是對(duì)學(xué)生的All-round 發(fā)展要求更高的國際高中文憑（IB），代表學(xué)?！箍即膶W(xué)院（Scots College）~

　　當(dāng)然還有新西蘭的傳統(tǒng)課程N(yùn)CEA（Level2-3），代表學(xué)校，屢獲新西蘭國家獎(jiǎng)學(xué)金總數(shù)第一的兩所學(xué)?！猈ellington College和Wellington Girl’s College~

　　故事還沒結(jié)束——

　　如果是選擇了A-Level或IB課程的同學(xué)，請(qǐng)勇往直前繼續(xù)走下去吧！

　　如果選擇NCEA 的同學(xué)可以在這里再次思考一下自己的人生，究竟是奔著大學(xué)的學(xué)術(shù)路線去，還是以職業(yè)為導(dǎo)向，選擇更注重實(shí)踐的理工學(xué)院，不過，Level2的成績和課程將會(huì)決定你能被何校何專業(yè)錄取，因?yàn)槟慵磳W(xué)的是這樣的課程——

　　如果你想挑戰(zhàn)醫(yī)學(xué)、法律、建筑，那就盡量出色地完成你的NCEA-Level3 課程吧。畢竟用NCEA成績申請(qǐng)到牛津、劍橋、哈佛、普林斯頓的同學(xué)不在少數(shù)。