2017解析加拿大留學(xué)心理學(xué)專業(yè)

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心理學(xué)專業(yè)。到讀心理學(xué)研究生。加拿大心理學(xué)專業(yè)一直是，很多申請(qǐng)加拿大研究生的同學(xué)都想要申請(qǐng)加拿大心理學(xué)專業(yè)。在國外往往業(yè)特別的發(fā)達(dá)，但是國內(nèi)還是屬于起步階段。這意味著加拿大留學(xué)選擇在國內(nèi)有潛力的專業(yè)，會(huì)有更大的就業(yè)機(jī)會(huì)。

加拿大留學(xué)心理學(xué)專業(yè)申請(qǐng)條件

據(jù)介紹，心理學(xué)專業(yè)的競(jìng)爭十分激烈。加拿大那幾所學(xué)校基本申請(qǐng)和錄取的情況都是170人申請(qǐng)，最后錄取7-8人。畢業(yè)一般平均需要6.25年。學(xué)校的要求也比較高，好一點(diǎn)的學(xué)校GPA甚至要求3.7或者4.0，一般的學(xué)校也是3.3以上。

加拿大留學(xué)心理學(xué)專業(yè)方向解析

一，ClinicalPsychology

臨床心理(偏心理治療)：通過長時(shí)期的臨床實(shí)習(xí)和職業(yè)培訓(xùn)，對(duì)于各種重癥的心理障礙，心理危機(jī)，甚至精神障礙的治療。

二，CognitivePsychologyandPsycholinguistics

認(rèn)知心理學(xué)：把人的大腦看成一個(gè)輸入輸出系統(tǒng)，重點(diǎn)研究如何整合各種信息得出各種知識(shí)(人的認(rèn)知過程、人工智能)

三，CommunityPsychology

四，CounselingPsychology

心理咨詢：對(duì)于一般性心理障礙的心理疏導(dǎo)和幫助，促進(jìn)成長和發(fā)展。

五，DevelopmentalandChildPsychology

發(fā)展心理學(xué)：人從受精卵到老年的整個(gè)過程的各個(gè)心理指標(biāo)的發(fā)展和變化過程和影響因素。

六，EducationalPsychology

應(yīng)用心理學(xué)：教育心理學(xué)、工業(yè)心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)

七，ExperimentalPsychology

八，F(xiàn)amilyPsychology

九，GeneralPsychology

十，IndustrialandOrganizationalPsychology

工業(yè)組織心理學(xué)

十一，PersonalityPsychology

十二，PhysiologicalPsychology/Psychobiology

生理心理學(xué)：研究心理的生理基礎(chǔ)，生理變化對(duì)心理的影響(遺傳與行為、生物學(xué)與行為)

十三，PsychometricsandQuantitativePsychology

心理學(xué)研究方法：如何盡量用科學(xué)地方法研究個(gè)體或者集體的行為和心理。各種搜集和整理調(diào)查數(shù)據(jù)的方法。

基本學(xué)科是：心理統(tǒng)計(jì)、心理測(cè)量(應(yīng)用在心理測(cè)試，心理統(tǒng)計(jì)軟件，心理治療管理軟件)

十四，SchoolPsychology

教育心理學(xué)

十五，SocialPsychology

社會(huì)心理學(xué)

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