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香港和內(nèi)地相比有哪些文化差異?-中國香港留學

2019/07/31 10:21:29 編輯:井浪花-cj 瀏覽次數(shù):860 移動端

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  第一,基礎(chǔ)教育的差異導致人生觀和價值觀的差異。內(nèi)地學生基礎(chǔ)教育的特點是政治教育吸收道德教育和通識教育,在核心能力上以數(shù)理基礎(chǔ)見長,對西方價值觀存在精神上不適應和功利心理上趨向的矛盾性;而香港大學生在基礎(chǔ)教育階段以教會教育和自然科學教育為中心,價值觀與西方趨同,不存在嚴重的文化沖突和調(diào)適成本。

  第二,自我關(guān)注與團隊合作張力。內(nèi)地學生由于基礎(chǔ)教育階段面臨過度激烈的競爭,在學習上的自我封閉性和自我關(guān)注較為突出,團隊合作意識與能力較弱;香港學生在教會教育和西方合作文化下,一般具有較高的團隊意識與協(xié)作能力。

  第三,英語水平與國際化視野的差異。香港是國際化程度很高的城市,香港學生的英語水平,特別是表達能力一般較內(nèi)地學生為優(yōu),但內(nèi)地學生的詞匯量和閱讀同樣有優(yōu)勢,內(nèi)地學生對歷史和世界的理解要比香港學生更深、更全面,且其中包含著強烈的通過學習西方和國際化而實現(xiàn)民族復興的集體抱負意識。

  第四,對漢語的態(tài)度以及政治文化認知。內(nèi)地學生盡管方言種類更多,但普通話已成為共同的語言。在政治上,盡管對體制有所疑問,但整體上相信可通過改革加以完善;而香港學生則將漢語理解為狹義的粵語,在政治上則激烈反對在香港推行國民教育,對內(nèi)地政治體制與文化缺乏深刻理解和認同。

  關(guān)于兩地學生的精英化和功利化也值得比較。有種說法稱,香港高校比大陸高校更加“功利”。對此,筆者覺得似是而非。前幾年,內(nèi)地曾有一種“精致功利主義論”,而內(nèi)地大學生的“功利心”不是從上大學第一天開始的,而是從小就開始的。在這一點上,倒是香港的基礎(chǔ)教育階段相對不那么功利,學生對自然科學和教會倫理的學習與實踐可以相對從容進行。

  事實上,大學階段的功利性,內(nèi)地與香港其實差別不大,這與過度激烈的就業(yè)競爭以及大學生群體的“精英”意識都有關(guān)系。基于歷史原因和學科優(yōu)勢,香港高校更適合培養(yǎng)商業(yè)精英,培養(yǎng)法律、金融、會計、醫(yī)學等高度國際化和應用性的高端人才,而內(nèi)地頂尖高校則更適合培養(yǎng)政治精英與文化精英,培養(yǎng)國家新生代具有自身文明基底和國際視野的政治領(lǐng)導者階層,培養(yǎng)具有文化生產(chǎn)和表達能力的新知識分子階層。

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