申請(qǐng)美國(guó)研究生如何寫(xiě)出滿(mǎn)分essay？

本文標(biāo)題：申請(qǐng)美國(guó)研究生如何寫(xiě)出滿(mǎn)分essay？，如今留學(xué)的人越來(lái)越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對(duì)美國(guó)留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作,美國(guó)留學(xué)網(wǎng),美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的相關(guān)問(wèn)題有所疑問(wèn)，下面澳際小編整理了《申請(qǐng)美國(guó)研究生如何寫(xiě)出滿(mǎn)分essay？》，歡迎閱讀，如有疑問(wèn)歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對(duì)一答疑。

　　1、仔細(xì)閱讀說(shuō)明

　　很多人可能認(rèn)為仔細(xì)閱讀說(shuō)明是多余的，但事實(shí)并非如此。如果美國(guó)研究生留學(xué)申請(qǐng)者不能按照要求來(lái)寫(xiě)文書(shū)，那么招生官很有可能就認(rèn)為將來(lái)申請(qǐng)者被錄取后也不能夠守紀(jì)律。正確的做法應(yīng)該是多讀幾次說(shuō)明，記下重點(diǎn)，然后再開(kāi)始著手構(gòu)架ESSAY。

　　2、寫(xiě)一個(gè)吸引人的開(kāi)頭

　　寫(xiě)作語(yǔ)言很難在短時(shí)間內(nèi)有所提高，但是如果足夠用心，也能夠?qū)懗霾诲e(cuò)的美國(guó)研究生文書(shū)ESSAY。如果我們問(wèn)一個(gè)記者寫(xiě)作的訣竅是什么，幾乎每一個(gè)記者都會(huì)說(shuō)只要有一個(gè)好的開(kāi)頭就會(huì)很容易吸引讀者。

　　錄取委員會(huì)的工作人員只會(huì)用很短的時(shí)間來(lái)看申請(qǐng)者的文章，所以我們所寫(xiě)的文章一定要有一個(gè)吸引他們的開(kāi)頭，這樣才能夠讓他們?cè)敢饫^續(xù)讀下去。我們可以用一句名言或者是一個(gè)有意思的故事來(lái)展示自身的閃光點(diǎn)，給招生官提供一個(gè)契機(jī)，讓其想要知道有關(guān)自己的更多的細(xì)節(jié)。

　　3、保持真實(shí)性

　　大學(xué)很重視學(xué)生想法的真實(shí)性，所以文章中所要體現(xiàn)的一定是基于自己的真實(shí)情況。而不要總是用別人都已經(jīng)用了無(wú)數(shù)次的語(yǔ)言和觀點(diǎn)。申請(qǐng)文書(shū)是申請(qǐng)者向招生官展示自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的已有決心和知識(shí)儲(chǔ)備。一定要確保文書(shū)能夠全面展現(xiàn)自己的技能和目標(biāo)，同時(shí)要說(shuō)明所申請(qǐng)的項(xiàng)目能夠如何的幫助自己實(shí)現(xiàn)將來(lái)的目標(biāo)。

　　4、避免陳詞濫調(diào)

　　當(dāng)我們寫(xiě)申請(qǐng)文書(shū)的時(shí)候，大部分都會(huì)搜集各種好文書(shū)的模板。但這其中隱藏的風(fēng)險(xiǎn)是模板對(duì)申請(qǐng)者影響過(guò)大，意圖用許多的陳詞濫調(diào)來(lái)給招生官留下深刻的印象。

　　因此打算去美國(guó)讀研究生的朋友們千萬(wàn)要記得，有成千上萬(wàn)個(gè)學(xué)生在申請(qǐng)我們所心儀的大學(xué)，所以申請(qǐng)者必須要讓自己卓爾不群。反復(fù)閱讀自己的文章，刪除所有陳詞濫調(diào)，并試著找一個(gè)新的角度。

　　招生官每年都會(huì)看成千上萬(wàn)的申請(qǐng)，他們只會(huì)注意到申請(qǐng)者獨(dú)特的東西，所以我們必須要“不一樣”。

　　5、用充實(shí)的例子來(lái)支持自己的觀點(diǎn)

　　用來(lái)申請(qǐng)學(xué)校的文書(shū)要展現(xiàn)自己的思想和世界觀。如果我們想讓文章可信度高，就得用足夠的例子來(lái)支持你的觀點(diǎn)。有必要先想明白怎樣把ESSAY Question跟自己的個(gè)人品質(zhì)結(jié)合起來(lái)，然后就從一個(gè)確切的角度來(lái)寫(xiě)作。

　　這就意味著每當(dāng)我們想要表達(dá)自己想法的時(shí)候，絕對(duì)不能簡(jiǎn)單的陳述事實(shí)，要列舉出自己的實(shí)際經(jīng)歷，寫(xiě)一寫(xiě)自己是怎樣被激勵(lì)的、是怎樣建立信條的。

　　6、整潔的排版

　　創(chuàng)新是寫(xiě)作必要的一部分，但是不要認(rèn)為一個(gè)創(chuàng)新的ESSAY就不是一個(gè)邏輯清晰的文章。很明顯我們不是想堆砌許多沒(méi)有意義的詞語(yǔ)，所以要確保每一段都寫(xiě)同一個(gè)主題。

　　每個(gè)學(xué)校的ESSAY都是有字?jǐn)?shù)限制的，所以秘訣之一就是不要想著涵蓋所有。在提筆之前，一定要列出一個(gè)清晰的提綱，把你的文章分為三部分，清晰的列出自己想要表達(dá)的要點(diǎn)。

　　7、找人幫忙校對(duì)

　　申請(qǐng)者肯定會(huì)一遍又一遍的讀自己的文章，來(lái)確保其沒(méi)有排版、拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤。但最好的選擇還是找一個(gè)從來(lái)都沒(méi)看過(guò)自己這篇文章的人來(lái)幫助檢查，這樣就更容易檢查出自己看不出來(lái)的錯(cuò)誤。

　　如果申請(qǐng)者找老師或者是家長(zhǎng)來(lái)幫助校對(duì)，這樣更好，因?yàn)樗麄儾坏馨l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，還能夠發(fā)現(xiàn)這個(gè)文章是否真的很符合真實(shí)的你。

　　二、美國(guó)研究生申請(qǐng)essay寫(xiě)作如何提高錄取率?

　　1、加入自述的部分

　　年級(jí)排名很高?每次考試分?jǐn)?shù)都很不錯(cuò)?積極參加各種課外活動(dòng)?有這樣不一般的經(jīng)歷，為什么寫(xiě)出來(lái)的essay并不覺(jué)得有多么的優(yōu)秀?究其原因就是在寫(xiě)作的時(shí)候少了自述的成分。寫(xiě)essay不僅僅是羅列一些自己的成就，還要寫(xiě)下自己的一些收獲，自己在思想情感上的變化。錄取委員會(huì)也想看到這樣不一樣的你。

　　2、不要停止對(duì)未來(lái)的憧憬

　　這部分相當(dāng)重要，以至于錄取委員一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)。所以美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)結(jié)尾的地方一定寫(xiě)上自己的長(zhǎng)短期目標(biāo)。例如，短期目標(biāo)可以是認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，參加各種課外活動(dòng)等等;長(zhǎng)期目標(biāo)可以是學(xué)成之后有無(wú)回國(guó)的打算等等，未來(lái)致力于什么事業(yè)。

　　3、不要封存自己的光芒

　　作為土生土長(zhǎng)中國(guó)人，自夸真的堪稱(chēng)是一件很難的事。然而，在我們的essay里就要體現(xiàn)你的一些不同于常人之處——成就。大部分申請(qǐng)者在寫(xiě)essay的時(shí)候可能覺(jué)得“那只是一些小事，寫(xiě)上去真的無(wú)關(guān)緊要”。但人生中哪有太多的大事讓你經(jīng)歷，平平淡淡才是真。因此，不要封存自己的光芒，把自己的一些成就都寫(xiě)上。坦白講，essay就是一篇可以360度無(wú)死角地展示你所有優(yōu)點(diǎn)的地方。在申請(qǐng)的歷史長(zhǎng)河中，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀申請(qǐng)者都在書(shū)寫(xiě)著自己的成就，而你只是一張白紙，你拿什么跟別人競(jìng)爭(zhēng)?優(yōu)秀的人不可怕，可怕的是比你優(yōu)秀的人比你更努力。不要在申請(qǐng)的時(shí)候封存自己的光芒，盡情地去展示!

　　4、告訴他們你適合的原因

　　很多申請(qǐng)者的問(wèn)題就是習(xí)慣開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的表達(dá)自己很想去所申學(xué)校就讀。然而，很多人忘記去做功課，查一下到底自己在哪方面是跟學(xué)校相匹配的。你完全可以從以下這些方面入手：學(xué)校的課程設(shè)置、學(xué)院的教授、你的一些目標(biāo)等等。盡可能去挖掘自己與申請(qǐng)學(xué)校匹配的地方，這將大大提升你被錄取的幾率。

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