本文標(biāo)題:英國倫敦免費(fèi)博物館匯總-英國留學(xué)網(wǎng),如今留學(xué)的人越來越多,不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生,都想早日去留學(xué)接受好的教育,很多同學(xué)對英國倫敦免費(fèi)博物館匯總,英國留學(xué)網(wǎng),英國留學(xué)中介的相關(guān)問題有所疑問,下面澳際小編整理了《英國倫敦免費(fèi)博物館匯總-英國留學(xué)網(wǎng)》,歡迎閱讀,如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進(jìn)行一對一答疑。
國家肖像美術(shù)館就在國家美術(shù)館旁邊,館藏的數(shù)量和質(zhì)量當(dāng)然也略遜一疇,本著不看白不看的原則,還是進(jìn)去受熏陶了一把。
肖像館里基本都是人像,在安靜空曠的展館,與四壁上目光炯炯的歷代人物對視,不免有些壓迫感。三樓多為皇家成員,衣飾華美,神情踞傲。其實(shí)許多皇室中人,銜著金勺出生,卻不見得過去幾天好日子,不明不白就在皇權(quán)的爭奪中送了性命,只留下這些永久固定在墻上的容顏。
二樓展品則要純樸得多,多是各行各業(yè)的個(gè)中翹楚,憐其貢獻(xiàn)而作紀(jì)念。皇室自然能請得起名家作畫,作者的手跡卻遠(yuǎn)比畫中人物影響深遠(yuǎn)。相較之下,民間精英的肖像就樸實(shí)得多,少有標(biāo)準(zhǔn)像,多是工作中場景??串嬒衽詫τ谌宋锏暮喗?如同學(xué)習(xí)歷史,只要努力平凡人亦可流芳百世,對于沒有高貴出身的參觀者,也是不小的激勵(lì)。
在二樓下一樓的轉(zhuǎn)角,有當(dāng)今皇室成員的巨幅畫像,偌大的展館,只有這一處畫風(fēng)并非細(xì)膩寫實(shí),在我這樣的外行看來,夸張抽象,令人忍俊不禁?;适乙殉闪藗€(gè)空架子,白白消耗著納稅人的進(jìn)貢,還不是鬧出些胡涂事。國人對他們也無多少敬意,我簡直懷疑采用這樣的風(fēng)格,就是為了含蓄得表達(dá)嘲諷之意。一個(gè)人,受到最高評價(jià)的那天,通常是在追悼會,既然不曾作古,就不需要昧著良心為其粉飾。尤其是查爾斯,原型已不怎樣,近乎漫畫的造型進(jìn)一步把缺點(diǎn)夸大。王子這樣悅耳的頭銜,除了存在于童話,居然于現(xiàn)實(shí)生活中尚未滅絕,實(shí)在有長相英俊的義務(wù)。就算這樣的理論未免牽強(qiáng),也望他行事知檢點(diǎn),先天不足后天勤補(bǔ)。
National Gallery
大英美術(shù)館,前后去了兩次,一次是他帶著我走馬觀花,另一次是留足了時(shí)間去的,仍是走馬觀花。那些大名鼎鼎的名家作品,名字都讓人起敬畏之心,仿佛是從未奢求能親眼目睹的。此刻卻掛在墻上不動聲色,任燈光灑下來,油彩微微反射著光,將畫布的層層肌理都一一呈現(xiàn)。時(shí)間是于我靜默之際悄悄溜走的,未及看厭,天色已晚。那些扛著畫板紙筆而來的藝術(shù)愛好者,稍做端詳臨摹,便可沉溺一整天。
對于藝術(shù),純屬外行,初來時(shí)最受震動的反而是華美的建筑本身。太多的畫,一時(shí)間來不及看,要欣賞也不知從何著眼。畫像描繪的宗教故事仿佛很吸引,誤入歧途,看介紹比畫作本身更投入執(zhí)著。走了一圈,也知些大概,出口處無例外也有個(gè)禮品店,精品中的極品被抽取出來,圖案應(yīng)用于各色紀(jì)念品,回想適才所見,倒增添些感悟心得。臨走前后取得重大情報(bào),每日14:30可參加該館的免費(fèi)講解團(tuán)。
某日坐在Trafalgar Square的臺階上看鴿子啃面包,權(quán)當(dāng)解決中飯。美術(shù)館就在身后,掐算著時(shí)間走進(jìn)接待臺,卻意外得知講解團(tuán)的出發(fā)地,在展館的那端。一路飛奔而去,驚起白鴿無數(shù)。
眾人已集合完畢,我悄悄加入靜靜聆聽。當(dāng)年歐洲各國都有自己的美術(shù)館,獨(dú)英國沒有,既愧對藝術(shù),也有損國體。后來場地落實(shí),又有愛國人士捐贈藏品,這美術(shù)館可謂來之不易。既然取之于民,就不便向大眾再收入場費(fèi),然而維護(hù)費(fèi)用也是巨大開支,募捐所得,日漸不支,免費(fèi)的善舉,不知何日就要終止。
館內(nèi)已有許多不少團(tuán)隊(duì),不少象我們一樣是來自五湖四海的聯(lián)合國大軍。相互謙讓著調(diào)整參觀順序,在幅幅名畫前前仆后繼。站累了就席地而坐,學(xué)習(xí)藝術(shù),先從不拘小節(jié)做派算起。也有不少小學(xué)生,坐在地板上象模象樣地臨摹。名作在他們筆下扭曲變形,稚嫩的筆觸,流露一派憨態(tài)可掬。用天真的目光構(gòu)解出的世界,全不拘泥形式,延展出想像空間無限。
真羨慕他們從小便可出入大雅之堂,可以對前人景仰,也可帶些質(zhì)疑目光。在巨人肩膀上成長,不論能否超越,見識自然寬廣。想到愛畫的朋友,常常不惜重金捧回著厚厚的畫冊欣賞,若置身于此,會不會感動得涕淚流淌。
上次來的時(shí)候,面對諸多名畫,只覺得好,卻說不出好在哪里,有的則連好都不覺得。很是汗顏,自身修為尚代提煉,然而也不敢違心得吹噓,不怕被人批駁癡笑,也要實(shí)話實(shí)說。再沒有時(shí)日可磋跎,要奮發(fā)圖強(qiáng)也嫌晚,于是把全副希望都寄托在今天,盼聽她一番講解,勝卻十年苦讀。
這次欣賞的畫作,若是當(dāng)時(shí),定然浮光掠影匆匆?guī)н^。所謂外行看熱鬧,在這一片畫海中,作品不夠華麗醒目,作者名頭不夠響亮,便不能吸引我駐足。又哪里知道,那些看似靜默無聞的畫作,在藝壇也享有開創(chuàng)性的地位,布局勻稱,細(xì)枝末節(jié)最顯功力。
也有講解大師的作品,比如倫伯朗的人像。曾經(jīng)多少淑女貴婦,擲千金求一墨,讓容顏風(fēng)韻流芳后世。看他的自畫像,一幅是優(yōu)雅的中年紳士,衣著打扮,眼角眉稍,掩不住意氣風(fēng)發(fā)四字。于是揮霍無度,終究入不敷出,以至年老潦倒,連紙筆顏料都負(fù)擔(dān)不起。后一幅自畫像, 與從前判若兩人,袖口上一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色,無人知是由何調(diào)制。那時(shí)藍(lán)色是最昂貴的顏料,買是買不起了,卻依然能在畫上體現(xiàn),這是天才的一份聰穎,也是天才的一份傲氣。兩張畫中,間隔著多少人生的大起大落,比起在死后成名的凡高,又是另一番凄涼境界。
對于藝術(shù),不夠資格評判,所謂喜好,全憑感覺。還是要說最喜歡莫奈,晨曦中的車站,艷陽下的花園,含蓄的風(fēng)格,濃重的色彩,不能懂得,卻能感受到由衷的喜悅。后來選在某個(gè)黃昏,在橋上回首夕陽中的西敏寺,白天金碧輝煌的身形漸漸變成黑色的剪影,漫天紅霞倒影在泰晤士河的波光里。覺得那是最貼近莫奈的角度,也許多年前,他也站在這里,支起畫板,用顏色溫柔地捕捉變幻中的風(fēng)景。
Tate Modern
古典藝術(shù)雖然不能識其精髓,看來卻還賞心悅目。可是藝術(shù)兩字若沾上現(xiàn)代的邊,就讓人云里霧里看不懂了,別說是欣賞,就是在面前站上兩分鐘都嫌悶。
國家美術(shù)館中的藏品,讓我這樣的外行都稱道,以為自己漸漸靠近藝術(shù)殿堂,某日沿泰晤士河漫步,到了泰特美術(shù)館前,頭腦一熱就進(jìn)去了。
底樓既高又寬敞,一眼望去,黑乎乎得除了樓梯不見其他,連入口都沒有。不知何處散發(fā)的煙霧,大廳內(nèi)極是朦朧,惟一明亮的,是一輪桔紅色的圓形的燈,許是模仿紅日初生的景象。不懂這是不是也算藝術(shù)創(chuàng)作,只是占地極大,氣勢逼人。從翻梯下到地下一層,總算也步入了這一藝術(shù)之中。下面有形形色色的人,或站或躺,抬頭看看,兩樓的天花板做成一面巨大的鏡子,將這一切照得清清楚楚。有人看過幾眼便離開,有人安然得做這藝術(shù)的一部份。
如果說這個(gè)莫名其妙的作品還能讓人感到一些趣味,二樓以上正式展廳的作品就不免無趣得很。并不想考驗(yàn)自己的智力及耐心,轉(zhuǎn)了一圈就走,也不及等到準(zhǔn)點(diǎn)時(shí)間,聽取各層樓面的講解。向來都以為天才并不需是全才,放棄這一部份的鑒賞能力,并無損于我的品味高尚。
走出美術(shù)館,這黝黑巨大的建筑面前,黑色粉色的人形氣球仍在風(fēng)中飛舞。比起抽象的現(xiàn)代藝術(shù), 泰晤士河兩岸的風(fēng)景,更加真實(shí)可親。于是又微笑,暗中得意起來,唾棄了現(xiàn)代二字,自己大概也算浪漫懷舊的老派。
Bank of England Museum
男友在金融區(qū)工作,午間有兩小時(shí)的休息。在倫敦市區(qū)逛得乏了,順便到他那里一起午飯。在倫敦,遍地都是精致且雄偉的樓房,加之金融區(qū)銀行林立,那些建筑不僅是財(cái)力的堆積,更有歷史的沉淀,一路上看過去,居然能把吃飯這頭等大事暫放一邊。他得意得說要帶我去英格蘭銀行,可以親手觸摸金條的地方。上下打量他幾眼,心想我也算清高灑脫錢財(cái)作身外物,怎么栽在這么個(gè)財(cái)迷心竅的小子手里。
一進(jìn)門先安檢,照光搜身做足全套,心想這里派頭不小,當(dāng)初出入議會大廈,也不見要開包檢查,大約是政府首腦不及金條重要。
大半仍留做銀行的常規(guī)功用,也留出一部份做博物館。各種圖片和實(shí)物的陳列還真有博物館的架式,更有多媒體演示和模擬外匯期貨交易的互動設(shè)備,頗能使人受教。兩個(gè)人老老實(shí)實(shí)站在屏幕前學(xué)習(xí)銀行相關(guān)知識,他關(guān)注的內(nèi)容自然比較高深,我則恍然大悟,終于明白the bank為Bank of England的簡稱。不論地鐵還是公交均有站名為the bank,從前不明就里,今日終于能解疑。想當(dāng)初查地圖時(shí)有兩個(gè)地名令我耿耿于懷,其中另一個(gè)叫Elephant & Castle的,結(jié)果也并沒有大象和城堡佇立當(dāng)?shù)亍?/p>
展品中歷年的紙幣硬幣和各色銀器,想來現(xiàn)在身價(jià)已不同當(dāng)日,然而最貴重的當(dāng)屬位居正中的一堆金磚。玻璃柜鎖得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),看不見的角落里,想必也有無數(shù)探頭,窺視參觀者的異動。下面一欄說明,每根金磚重多少,折合多少英鎊。看著數(shù)字后面一大串的零,大腦已經(jīng)喪失部份機(jī)能。雞毛蒜皮的小錢可以計(jì)較,真到面對超乎想像的財(cái)富時(shí),居然連擁有的念頭都不曾起。
別處另有單獨(dú)陳列的一塊金磚, 理應(yīng)是可以觸摸的,然而此刻供探手而入的圓孔封死了,只得作罷。他自回去工作,我留下繼續(xù)參觀,把弄模擬期貨交易的電腦,為屢戰(zhàn)屢敗,不斷賠錢而沮喪不已。想來親戚朋友中,做銀行的為數(shù)不少,自小還常去媽媽工作的銀行做所謂的假日實(shí)習(xí),從此以為銀行的工作就是整日埋頭蓋章,在半年前找不到ATM就不敢填單去柜面取錢。主管金融財(cái)務(wù)的神經(jīng),已經(jīng)衰弱到消失退化的地步。在這個(gè)銀行博物館中所受的教育,至多只能督促自己反省不足,卻并沒有激勵(lì)出奮發(fā)的精神,反而準(zhǔn)備聽之任之,一退到底。
正準(zhǔn)備從這里全面撤退的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)有警衛(wèi)正轉(zhuǎn)動鑰匙,開啟放有金磚的小窗。盡管戒備森嚴(yán),觸摸金磚還需在監(jiān)護(hù)在進(jìn)行,所幸警衛(wèi)正巧結(jié)束午休,雖說入寶山也是空手而歸,摸不到手總也是種遺憾。
排在前面的兩個(gè)婦女驚異得談?wù)撝鸫u的重量,向來對自己的手勁不甚有信心,暗想若有金塊在前而拿它不動,丟人也算到家了。小洞僅容一手伸入,不敢掉以輕心,穩(wěn)穩(wěn)將金磚托了起來。這一刻,有百萬財(cái)富掌握在手,可惜只得一刻,就要物歸原主。放下手中重量,心里也是輕快的,又回復(fù)窮人身分,多年以后可以講,曾經(jīng)有一塊真實(shí)的金磚,在我手里。。。
British Museum
面對無數(shù)奇珍異寶,不覺興奮欣喜,只有義憤填膺。在大英博物館,不單是我,稍有些正義感的人,都會有以上感觸。
也是免費(fèi)參觀的地方,入口處設(shè)了個(gè)捐款箱,要求3英鎊起捐。國家美術(shù)館里,募捐的要求是2英鎊,這里門檻更高。我這樣的窮人,就樂得大搖大擺進(jìn)去,目不斜視,把捐款箱當(dāng)空氣般透明。
按照地區(qū),時(shí)代劃分的展廳,羅列了來自世界各地各時(shí)期的展品,如果要追問它們的來歷,那么你可以在這里順便學(xué)習(xí)英國的侵掠史。
再栩栩如生,藝術(shù)品終究是死的,不會象人那樣有水土不服之憂,陳列在大英博物館,一樣能供人欣賞憑吊??墒俏医K究希望那原本屬于希臘的神廟,如今仍佇立在藍(lán)色的愛琴海邊;那古埃及的石雕,能為金字塔增添神秘色彩;而我們的圓明園,從未變成廢墟一片。
聽說希臘政府要求取回它們的國寶,爭執(zhí)至今未果。若開了這一先例,恐怕各國都要起義,館藏大半不保。當(dāng)年大英號稱日不落帝國,不斷擴(kuò)張勢力,大肆搜刮瑰寶。如今日薄西山,往日風(fēng)光不在,不管國際輿論如何,也要守著這些寶藏作回憶。
于是各國人民要看本國的國寶,都要不遠(yuǎn)千里趕來此地。能將不義之財(cái)公然展出的,大概也只有這里。免費(fèi)是應(yīng)該的,募捐,我理都不想理。
未發(fā)現(xiàn)多少藏品是真正屬于大英,在這個(gè)博物館里,惟一讓人感覺心靈寧靜的,是底樓的圖書館。雖然位于博物館內(nèi),它看來卻是完全獨(dú)立的。
從白色的大理石裝飾的大廳走進(jìn)圖書館,仿佛從明亮跌入黑暗,眼睛未能立刻適應(yīng)。里面也要做安檢,手機(jī)之類,一概要求關(guān)閉。四周都是書架,數(shù)不清有多少藏書,座位上配有電腦,供檢索各時(shí)代圖書。
這樣肅穆的氛圍很令人悸動,仍是小坐片刻就走了。書是神圣的東西,承載著太多前人的智慧,讓人不覺就感到卑微起來。懷疑還有誰能心平氣和地讀書,沒有讀者,內(nèi)容再深刻的著作也不過是擺設(shè)。
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