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澳際美國留學網(wǎng)-美國申請建筑學研究生如何籌備作品集?

2019/09/03 10:34:14 編輯:井浪花-cj 瀏覽次數(shù):297 移動端

本文標題:澳際美國留學網(wǎng)-美國申請建筑學研究生如何籌備作品集?,如今留學的人越來越多,不論高中生、大學生還是讀研的學生,都想早日去留學接受好的教育,很多同學對美國建筑研究生申請文書要求,美國留學網(wǎng),美國留學申請的相關(guān)問題有所疑問,下面澳際小編整理了《澳際美國留學網(wǎng)-美國申請建筑學研究生如何籌備作品集?》,歡迎閱讀,如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進行一對一答疑。

  作品集要少而精

  一般作品集要有大概五個設(shè)計項目,太多會令人看過后記不住,太少了會不夠有力地反映你地能力。每個項目都應(yīng)該反映你的設(shè)計理念。美國建筑學校很注意理念,在制作作品集地時候一定要做一些出來。理念要鮮明,有個性,貫穿整個設(shè)計。例如,有一個設(shè)計,最好有一個主理念,在項目開始時簡單闡述。然后在后來幾頁中的簡短解釋中再相互對應(yīng),以求突出主要理念。理念最好要具體些。例如單說要保持原城市風格,就會太寬泛,要具體說為什么要保持,保持什么等等。解說一般不宜太長,五六句左右就夠了??梢悦宽撚幸粌蓚€不同的解說,點出重點。如果可以,最好設(shè)計項目之中與之對應(yīng)。例如你的設(shè)計意念時要保持城市可持續(xù)發(fā)展,最好項目中可以相互照應(yīng),但不要太過雷同。作品集要有鮮明的設(shè)計理念為主線,然后每個設(shè)計項目都呼應(yīng)這個設(shè)計理念,但又各有側(cè)重點。

  作品集要注意全面反映學生個各個方面的能力

  作品集最好有各類的材料可以反映你對個各方面的認識。例如應(yīng)該盡可能包括徒手速寫/理念草圖/平面圖/透視圖/電腦模擬/人工/電腦渲染/結(jié)構(gòu)細圖等。不需要每一個項目都包括全部這些,但最好在一本作品集中可以齊備戰(zhàn)線,反映你各方面都有認識和均衡。

  了解學校流派

  最好可以按照你申請的每一間學校相應(yīng)改改你的作品集,以適應(yīng)各學校的流派。其實很多學校都有自己的設(shè)計流派,但他們不會在招生時說要這樣的設(shè)計流派,所以你要自己去發(fā)掘。最好的方法是去各所要報學校的建筑系的網(wǎng)頁看看。一般都有學生作品,看看登出來的學生作品,看看登出來的學生作品,去向哪個設(shè)計流派,然后在設(shè)計你的作品集時就相對那個流派的特點來設(shè)計。還有,每間學校建筑系的王業(yè)本身的設(shè)計頁可以反映其設(shè)計流派。再者,看看他們的課程安排,知道他們注重什么。

  作品集要與ps相呼應(yīng)

  如果可以的話,最好作品集的設(shè)計主線可以考慮帶進ps中,兩者相互呼應(yīng)。例如,你的作品集時以城市可持續(xù)發(fā)展為主線,設(shè)計項目都由不同方面反映你的理念,那應(yīng)該在ps中再次概括闡述其重要性,使得你的整個申請都相互對應(yīng),加強影響。美國建筑學校最注重的是你的理念,所以一定要突出你的理念。

  作品集要廣泛征求大家意見,特別是幫你寫推薦信的導師

  Berkeley很多教授要看了學生的作品集后才決定會不會為這位學生寫推薦信。原因有二:第一,他們要肯定這個學生值得推薦,不要他們這邊稱贊這個學生,但學生的作品爛的一塌糊涂,這只會壞了教授們在自己同行中的公信力;二者,教授們要看學生作品集的重點,所以在寫推薦信時就可以有的放矢,加強此學生的申請。例如,如果你的整個申請都是以城市可持續(xù)發(fā)展為理念,教授的推薦就相對會說你在這方面的理解和造詣。所以應(yīng)多征求其他人的意見,特別是寫推薦的教授的意見,并建議他們在寫推薦信時可以相對考慮對應(yīng)你的作品集來寫。

  留出充裕的時間準備作品集

  作品集時申請建筑學校的最主要的一環(huán),應(yīng)該多放些時間進去。我有很多去了名校的學生幾乎最少也用了幾個月的時間去準備,有的甚至用了幾年。

  二、美國申請建筑學研究生如何籌備作品集?

  定主題:有一個明確的主題有利于說明自己的興趣和研究方向??紤]和ps/resume等其他材料成為一個整體,互為補充?!把a充”并不只是說這部分材料沒說到的,就在另一個材料中提出,更多的是從多個角度在不同材料說明一個問題。這樣才能使得材料impressive and strong。

  選方案:雖然有些學校沒有限制,一般來講5個比較合適,無論是頁數(shù)還是表達深度,都可以達到大部分大學的要求。另外,大多數(shù)學校的頁數(shù)還是有限制的。選擇方案不一定是選設(shè)計得最好的,更多得是圍繞所選的主題,選擇想法最好的,能反映一定問題,并能提出自己的解決辦法的方案。有些學校要求各個年級都選擇一個代表性方案,這些材料中都有特別說明。如果有時間的話,寫一篇建筑方面的文章,附在后面,這樣可以使作品及說服力更強,評審的時候,admission committee也可以看看你的語言能力。另一方面,提出自己在這方面的理論看法,圖形不利于表達。

  表現(xiàn):這里的表現(xiàn)并不單指圖面效果,主要是設(shè)計意圖的表達方式,包括概念草圖和分析圖。最好不要平鋪直敘般把平/立/剖各個圖紙列出來完事,且沒有必要把整套圖紙展現(xiàn)出來。更多地強調(diào)一下設(shè)計過程,如何解決問題的,及設(shè)計成果與人的關(guān)系。實際上原來作業(yè)的照片和掃描圖都要進行裁減和加工。有些可能還要用電腦再做一遍。至于用手繪圖還是電腦表現(xiàn),其實無所謂,關(guān)鍵是哪一種最易表達/理解,不必限制自己。且強調(diào)的手繪,不是你的手頭效果圖如何,而是設(shè)計過程中的各階段草圖,也就是能否用手繪幫助思維。

  版式:確定方案和表現(xiàn)方式后,排版就顯得十分重要,它直接影響到作品集能否吸引審核老師的注意力。強化方案的意圖,圖面表達方式,可以看看一些設(shè)計雜志,平面廣告設(shè)計等。要注意學校的要求。不是越“酷”越好,像uiuc就明確規(guī)定,封面和版式要樸素,別花里胡哨。有些限制了版式,像university of wisconsin-milwaukee,針對于作品集的準備要求,說明了大小/版式/裝訂方法等。其實,基本不出格就行了。一般來說20頁左右,a4大小,也可以裁切成方形。有些要求雙面打印或單面打印。這兩種方式直接影響到排版方式,特別是雙面,兩張合起來應(yīng)該有統(tǒng)一的效果。單面打印基本上是為了評圖方便。

  打印和裝訂:若作品集是用coreldraw做的,以線條為主的話,可直接打印,打出的線條比photoshop好;以圖片為主,可轉(zhuǎn)成jpg,photoshop打印。打印精度最好達到300dpi,這樣激光打印比較精細。大多數(shù)要求活頁裝訂,鐵圈裝訂即可。

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