本文標(biāo)題:荷蘭留學(xué)中介-商學(xué)院歐洲港商學(xué)院,授你以“魚”,不如授你以“漁”,如今留學(xué)的人越來越多,不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生,都想早日去留學(xué)接受好的教育,很多同學(xué)對荷蘭歐洲港商學(xué)院課程設(shè)置,荷蘭留學(xué)中介,荷蘭留學(xué)簽證的相關(guān)問題有所疑問,下面澳際小編整理了《荷蘭留學(xué)中介-商學(xué)院歐洲港商學(xué)院,授你以“魚”,不如授你以“漁”》,歡迎閱讀,如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進行一對一答疑。
荷蘭歐洲港商學(xué)院專注于國際學(xué)士、碩士、博士和EDP層次的管理教育,作為一流的也是荷蘭規(guī)模最大的商學(xué)院之一,其管理教育在歐洲的企業(yè)界和學(xué)術(shù)界都享有盛譽。目前,每年有1200多個學(xué)員在荷蘭接受來自歐洲商學(xué)院的高質(zhì)量教育。
荷蘭歐洲港商學(xué)院課程設(shè)置
學(xué)?,F(xiàn)有工商管理學(xué)士課程(BBA)、工商管理碩士課程(MBA)、高級工商管理碩士課程(EMBA)、工商管理博士課程(DBA)和高層管理教育課程(Executive Education)五個項目。目標(biāo)是為世界打造一個享譽全球的一流國際商學(xué)院。
DBA項目:以培養(yǎng)“學(xué)者型商界領(lǐng)袖”為目標(biāo)。是在獲得EMBA、MBA后,更系統(tǒng)地、更綜合地運用理論知識來解決公司重要高層決策問題的教育項目。在課程學(xué)習(xí)、論文撰寫的過程中,通過研究和交流,全面提升工商界管理者統(tǒng)籌全局、駕馭市場和應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境的綜合能力,拓展企業(yè)發(fā)展?jié)摿?,促進企業(yè)永續(xù)發(fā)展。
EPBS-DBA以“成就商業(yè)界思想家、締造學(xué)者型企業(yè)家”為宗旨,助力學(xué)者型企業(yè)家的誕生應(yīng)運而生,以頂尖的商業(yè)實踐與一流的學(xué)術(shù)思想碰撞出世界級的商業(yè)智慧,引領(lǐng)中國經(jīng)濟管理發(fā)展浪潮,這是時代對中國企業(yè)家的迫切要求。
荷蘭歐洲港商學(xué)院課程優(yōu)勢
◆國內(nèi)在職學(xué)習(xí),無需出國攻讀。
◆學(xué)位證書與在校學(xué)習(xí)所獲證書具備同等資格和效力??捎糜谔崧殨x升,企業(yè)上市及移民加分等使用。
◆課程中西合璧兼具國外先進理念與國內(nèi)企業(yè)實際案例,從實戰(zhàn)出發(fā)幫助企業(yè)解決實際問題。
◆一對一輔導(dǎo):導(dǎo)師按博士教育的體系和方法全面指導(dǎo)學(xué)員。
◆小班教學(xué):課上師生互動性強,課下組織小組討論,真正實現(xiàn)思想的碰撞與智慧的啟迪。
◆高端同學(xué)人脈圈:本課程將采用推薦制入學(xué),并設(shè)置入學(xué)面試環(huán)節(jié),確保優(yōu)秀學(xué)員參學(xué)。
◆更多安排:建立班級同學(xué)會,組織學(xué)員座談,沙龍研討、集體考察,同學(xué)聯(lián)誼酒會等活動。
荷蘭歐洲港商學(xué)院教學(xué)模式
■明師傳道:互動式教學(xué)講授與討論相結(jié)合,雙向與多向溝通。專題論壇,課題研討,主題沙龍。
■同學(xué)分享:課程結(jié)束時,學(xué)員進行課程分享,將書本上的概念理論與實踐聯(lián)系起來。
■海外游學(xué):組織美國或歐洲游學(xué),了解國際最前沿的資訊。
■同門互訪:學(xué)員間的企業(yè)互訪。分享企業(yè)發(fā)展經(jīng)驗,把脈企業(yè)管理問題,探討管理學(xué)在企業(yè)中的應(yīng)用。
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