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本文標(biāo)題:美國留學(xué)中介-如何做好留學(xué)申請,如今留學(xué)的人越來越多,不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生,都想早日去留學(xué)接受好的教育,很多同學(xué)對耶魯大學(xué)申請條件,美國留學(xué)中介,美國留學(xué)簽證,留學(xué)網(wǎng),留學(xué)申請,海外留學(xué)的相關(guān)問題有所疑問,下面澳際小編整理了《美國留學(xué)中介-如何做好留學(xué)申請》,歡迎閱讀,如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進(jìn)行一對一答疑。
學(xué)生們通常都會想知道大學(xué)申請中的哪一部分“分量最重”。事實上,你的申請涵蓋很多方面,每個方面結(jié)合起來會共同幫助我們發(fā)掘你獨特的綜合素質(zhì)?!皩W(xué)術(shù)規(guī)范”對于耶魯?shù)倪x拔錄取過程來說是很重要的,但我們關(guān)注的遠(yuǎn)不僅是考試分?jǐn)?shù)和成績評分。
每個申請人都會給招生委員會帶來一些獨特的東西。也許有一份申請會因為出色的推薦信而脫穎而出,而另一份則是因為充分體現(xiàn)出了出色的課外才能而吸引到我們;也許你的個性是通過強有力的文字表達(dá)出來的,亦或者是你敏銳的數(shù)學(xué)思維更有沖擊力。我們的目標(biāo)是組建一個多元化、全面發(fā)展的學(xué)生群體,這意味著我們會接納所有類型的優(yōu)秀學(xué)生。你可能會覺得這個答案并不令人滿意,但我們向你保證這是真的:所謂的“申請中最重要的部分”是因人而異的。
這篇文章旨在幫助你盡可能地提交最好的申請。我們請招生人員就每個話題發(fā)表自己的看法,并在下面整理了他們的回答。我們知道,申請過程可能會令人困惑、氣餒,甚至不知所措,但我們希望這一內(nèi)容能夠在你準(zhǔn)備申請材料時有所幫助——不僅是對耶魯大學(xué),對你想申請的其他學(xué)校亦是如此。
一、關(guān)于個人陳述
當(dāng)你寫個人陳述和簡答時,要寫一些對你來說重要的東西。我們想看到你最真實的聲音,不要花大力氣去寫一些令人印象深刻的詞匯或過于復(fù)雜的句子。如果你在寫作過程中堅持使用自己的意見看法去討論那些你所關(guān)注的事情,你的個人陳述會更加令人印象深刻。
我們知道,沒有人能把完整的人生故事濃縮成幾篇短小的文章,我們也不指望你去嘗試這么做。因此,你要選擇能夠讓我們真切了解你的話題。你選擇什么話題并不重要,只要它們對你有意義就可以。我們讀過尋常話題的精彩文章,也讀過罕見話題的薄弱文章。你的視角——你看待話題的視角——遠(yuǎn)比特殊的話題本身更重要。在過去,學(xué)生們寫過的個人陳述的話題包括家庭情況、種族或文化、他們有著難以忘懷的學(xué)校活動或社區(qū)活動、影響他們的人、重要的經(jīng)歷、學(xué)術(shù)興趣、個人抱負(fù),或者——更廣泛地說——是源于想象生活的話題。
最后:校對,校對,校對!與至少一兩個熟悉你的人分享你的個人陳述,如父母、老師、顧問或朋友,并尋求反饋。記住,你可以從根本上控制你自己的文章內(nèi)容,保留你自己的聲音。但給其他人看的話,他們可以發(fā)現(xiàn)你其中忽略的錯誤;如果你超過字?jǐn)?shù)限制,他們還可以為它的刪減提供建議。
二、關(guān)于活動
你的課外活動記錄應(yīng)該表達(dá)出以下幾點:
1. 你樂于參與課堂之外的社團(tuán)活動。耶魯有數(shù)百個學(xué)生組織,我們希望錄取那些能夠充分利用這些資源并為耶魯?shù)恼n外社團(tuán)做出貢獻(xiàn),注入新活力的學(xué)生。
2. 當(dāng)有機會去擔(dān)任一個組織領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)時,你會去積極爭取,把你的精力投入到你所選擇的活動中。你不需要成為一個國家組織的主席來給招生委員會留下深刻印象。但是,委員會希望看到你花了時間去爭取有意義的機會,并對你周圍的人產(chǎn)生積極的影響。
3. 你需要證明你是抱著真誠的態(tài)度去做某件事,并且真的從中得到了快樂。你在真正重要的事情上所獲得的快樂——而不是在簡歷上羅列一長串的活動——這才會真正提升你的競爭力。
三、關(guān)于面試
面試是幫助你的申請脫穎而出的另一種方式。面試不是必須的,但如果你有面試的機會,我們強烈建議你去參加。耶魯關(guān)于面試的政策可以在面試頁面上找到。
面試官會問你很多問題,你要準(zhǔn)備好成為一個積極的健談?wù)?。不要只用一個詞來回答問題,而是要把每一個問題都當(dāng)作一個闡述你的各個方面的機會。你要把任何你覺得招生委員會考慮的額外信息分享給他們,讓他們充分欣賞你的想法、求知欲、性格和價值觀。面試官也可以通過他們提出的有趣的、深思熟慮的問題來了解你。
四、關(guān)于推薦信
在推薦信中,我們可以告訴了解到你思考和學(xué)習(xí)的方式,你如何為你的學(xué)校社團(tuán)做出貢獻(xiàn),以及你為課堂增添了什么活力。最好的推薦信并不總是來自你成績最好的那門課程的老師,而是來自那些最了解你,并能討論你才智和性格本質(zhì)的老師。我們對你的求知欲和適應(yīng)力,以及你與生俱來的能力和職業(yè)道德同樣感興趣。一系列通用的高級詞匯,不如對你的優(yōu)點進(jìn)行詳細(xì)、深思熟慮的討論有用。
所有大一的申請者都需要兩封推薦信,這兩封推薦信需要來自于教授你核心學(xué)科的老師:這些學(xué)科一般是數(shù)學(xué)、英語、外語、社會研究或科學(xué)。通常來說,在你高二或高三時教授過你的老師會寫出最有見地的信。這些老師最能說明你最近的進(jìn)步,你對大學(xué)課程的嚴(yán)格準(zhǔn)備,以及你在課堂之外的潛在貢獻(xiàn)。
五、關(guān)于補充材料
補充材料可以為你的申請的某些部分提供更廣闊的背景,但是它們常常是多余的,而且會分散注意力。例如,一封來自指導(dǎo)你課外研究項目的人的推薦信,可能會解釋說明你做了什么重要的工作。但是,如果這封推薦信的內(nèi)容與你其他兩封推薦信類似,那么這份對你贊不絕口的推薦信并不一定會提升你的申請。事實上,這更可能會沖淡那兩封推薦信的效果。
六、成績單和測試
你的成績單是你申請中的重要部分,我們可以了解到你在高中時的成績表現(xiàn)。我們對于學(xué)校環(huán)境是非常關(guān)注的:你們學(xué)校有哪些課程?你是否在這些課程中有著自己嚴(yán)格的課程規(guī)劃?你的成績單是否能反映你的學(xué)術(shù)潛力?我們依靠學(xué)校簡介和指導(dǎo)顧問,來幫助我們了解你的學(xué)校以及你是如何從事學(xué)術(shù)活動的。
我們也會考慮你的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績,將這些測試看作申請的另一部分。如果你還未達(dá)標(biāo),那就在當(dāng)你感覺自己的成績能夠大大的提升后,再去重新參加考試。如果你的測試成績是在達(dá)標(biāo)范圍內(nèi),那么它可能不會是你候選人資格的決定性因素。換句話說,不要老想著在標(biāo)化成績上多得幾分。與之相反,多把你的時間花在能幫助你自己成長的事情上:比如學(xué)校的工作,課外的機會,和朋友在一起的時間——這些事情能讓你對自己有更強的認(rèn)知,從而使你成為一個強有力的大學(xué)申請競爭者。
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