【留學加拿大】加拿大留學雙錄取課程為學生提供通道

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　　雙錄取申請是現(xiàn)在很多國家提出的方式，對應的時間和費用差異都是強調(diào)了關于留學生人群中的需求。加拿大留學的選擇中也是強調(diào)了不同學校不同專業(yè)設置的入學標準，其中很多關乎學生無法達到的條件。當然現(xiàn)在一些選擇中會有不少是關于國內(nèi)雙錄取的問題，其實兩者是有差別的。澳際教育機構的專家建議加拿大留學的學生要全面了解其中的信息。

　　雙錄取申請中要了解時間上的限定，比如有時候在學制上也會有所延長，那么就要針對課程和自己的情況來選擇。很多人說雙錄取耽誤孩子的學習時間，從而也影響了后邊一系列的時間規(guī)劃，與其浪費時間在國外學習語言，不如先考出個合格的語言成績再考慮出國學習。其實這種說法并不正確。對確立了加拿大留學方向的學生而言，如果語言達不到錄取標準。這種雙錄取的學習方式恰恰為學生爭取的更短的時間來學習學校的課程。現(xiàn)在很多的國內(nèi)學生在語言達標的基礎上出去留學，但到了國外直接進入他們的專業(yè)課程學習，由于國外的教學方式，老師的講話速度都是以針對本土生的標準來進行。這樣就導致了很多學生在相當長的一段時間內(nèi)聽不懂課，無法進行有效的溝通或者很好的完成作業(yè)。在這樣的情況下學習，會給加拿大留學學生帶來壓力甚至自卑感。所以在開始的1到2個學期很容易導致課程分數(shù)低甚至掛科的情況。相反，那些本來語言不夠但是經(jīng)過在國外的語言強化的學生，由于已經(jīng)適應了老師的教學方式和語言環(huán)境，聽起課來反而會更輕松，課程也容易通過和得高分，有利于后邊的深造。所以雙錄取申請從時間上并沒有浪費，而且或許還會有提高。

　　雙錄取申請中關于費用問題也是很重要的要求，當然學生主要是要加上語言學習上的費用，而且不是高到無法搞定。現(xiàn)在國內(nèi)除了一些只是針對考試的強化培訓之外也有一些模擬國外教學的培訓來讓學生感受國外的教學氛圍。但是可想而知，這種模仿所能達到的效果十分有限，加拿大留學中無論是教師同學，以及周邊環(huán)境，都不能相提并論的。

　　在雙錄取申請中個人能力的提高需要重視，對應的語言和各項專業(yè)提高也是關鍵的，其中也要重視興趣愛好的培養(yǎng)。我們花費了一定的時間和費用，換來的是一個什么樣的等價的效果呢?我想這也是很多人關心的一個問題。雙錄可以給一些留學生的不僅僅是語言上的提高。在學校里能獲得比國內(nèi)更好的學習效果和內(nèi)容。除了校內(nèi)，在校外我們的生活，日常交流，人文事物，興趣愛好在讀雙錄這段時間內(nèi)也能夠得到充分的鍛煉。雙錄取的加拿大留學學生在學習課程的同時也學習了生活，這兩者是相輔相成。

　　選擇加拿大留學的學生要為自己找一個最合適的方向，而有時候條件不滿足就要想辦法，現(xiàn)在加拿大相關政府機構已經(jīng)提供了很多政策幫助學生獲得更多的申請機會。雙錄取申請就是一個針對語言能力的選擇，其中各項設定中也突出了個人優(yōu)勢和突出條件。

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