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[申請規(guī)劃]美國留學申請：康奈爾大學給大學新生家長的忠告

2020/03/30 16:26:30 編輯：井浪花-cj 瀏覽次數(shù)：533 移動端

本文標題：美國留學申請：康奈爾大學給大學新生家長的忠告，如今留學的人越來越多，不論高中生、大學生還是讀研的學生，都想早日去留學接受好的教育，很多同學對美國本科,美國留學中介,美國留學條件,美國留學網,美國留學申請，美國高中留學的相關問題有所疑問，下面澳際小編整理了《[申請規(guī)劃]美國留學申請：康奈爾大學給大學新生家長的忠告》，歡迎閱讀，如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進行一對一答疑。

美國留學申請：康奈爾大學給大學新生家長的忠告

在8月中旬，美國有2,1萬年輕人準備進入大學就讀。對于許多新生來說，這是前所未有的體驗，讓他們感到興奮、樂觀，還有幾分擔憂。

很多新生的父母和其他親人可以說也有同樣的感受，尤其是那些本人沒有上過大學的家長。在康奈爾大學的新生入學第一天，我們看到校園里上演著成千上萬出迷你家庭劇，此時家人會和他們親愛的孩子道別，對他或她的價值觀、判斷力和意志力表示信賴。

好消息是，大多數(shù)人會平復情緒，振作起來我們這里說的是家長。根據(jù)我們以往的經驗，如果家長意識到應該、能夠和必須結束他們身為決策大佬的角色，那么他們就完成了最成功的轉變。在最好的情況下，父母會成為孩子們值得信賴的顧問，而孩子們的目標和期望從遵守“家庭規(guī)則”，轉變成朝著負責任的成年人和完成學位而努力。

按照我們的判斷，對新生和家長來說，至關重要的第一步是理解大學與高中完全不同。大多數(shù)學院和大學期望一年級新生在班級選擇、課程、社交生活和個人健康方面做出決定。他們也期望新生了解這些決定的結果，并為此承擔責任。

德弗里斯和他的同事通常會建議家長讓學生自己解決這些問題，并且向他們保證大學會提供幫助，學院鼓勵大家的探索和求知欲，可以容忍學生偶爾犯錯誤，對于取消課程有寬松的最后期限。

有時候，學生會改變專業(yè)，甚至在大學內轉學院，其實這是常有的事情。每年康奈爾大學會有近4名本科生轉往不同的本科學院學習。在藝術與科學學院，每年最多有3名新生計劃主修生物學，但是只有15名學生最終從生物學專業(yè)畢業(yè)。

家長用玩具聽診器和《實習醫(yī)生格蕾》Grey’s Anatomy彩色畫冊培養(yǎng)的醫(yī)生苗子，卻被發(fā)現(xiàn)對建筑隱含熱情，這個結果會讓他們感到不安，但是我們相信，對于家長來說，重要的是坦然接受一年級新生的學院經歷，這些經歷讓他們知道自己最感興趣和最擅長的是什么。

分數(shù)是另一個潛在的爭論點。許多學院和大學，包括康奈爾大學在內，允許學生自行決定他們的學習記錄――包括他們教授的名字、課程表和分數(shù)――是否要告知他們的父母。我們建議家長和學生討論這個問題，旨在雙方就家長獲知學習進展的計劃達成一致意見。

在期中考試結束后，家長和孩子可能會對第一次“預備考試成績”感到震驚。對于長期成績優(yōu)異的學生和寄予厚望的家長來說，得到C或者是B+的分數(shù)可能讓人受傷，尤其是在這個分數(shù)膨脹的時代。家庭成員應該安慰他們自己和其他人，分數(shù)并不是對這名學生的能力或職業(yè)前景的最終評判。

無論是學術或其他方面，有些學生會把每次遭遇的挫折告訴他們的家人。他們可能會流露出不安、孤獨、想家、憤怒和失望的情緒。我們強烈要求家長仔細聆聽孩子的訴說。你會比其他任何人更清楚，這些情緒會自行消失，還是需要接受同輩的勸導、相關成年人的探望或心理治療。如果你不能確定解決方案，而且這個問題依然存在，請聯(lián)系學校的指導教師。

你也可以通過正確看待失望情緒，從而提供幫助。如果擔心成績，那就鼓勵你的孩子認真對待考試，對他或她的課堂講解和必讀文獻做筆記我們建議每位學生對指定閱讀材料做筆記，尋求助教或教授的協(xié)助。鼓勵你的孩子在白天課程之間學習，而不是等到晚飯后溫習功課，這樣做或許會有幫助，因為晚間人會感到疲勞，宿舍里的其他學生想談天說地，做些“有趣好玩的事情”。

如果問題在于和室友相處不快，建議你的孩子先處理他或她對這位室友的情緒;如果這樣做不奏效，建議咨詢宿舍舍長。不要立即提出必須換宿舍的要求。

請家長切記，你的孩子逐漸成熟的過程――就像你自己當年那樣――可能會出現(xiàn)起起落落、學習的波折、親密關系的開始和終結，有時候很不幸的是，他們還會經歷酗酒和吸毒。雖然你可以通過提醒學生符合學校的期望和遵守法律來為他們提供幫助，但是要尊重孩子的自主性、良好的判斷力并堅持你此前灌輸?shù)膬r值觀，這很可能會在長期內收獲回報。

在我們和一年級新生的交流中，我們強調，了解自己何時需要尋求幫助是非常重要的，我們也要求家長強調這個信息。請保存學校網站和新生材料，以及關于導師、同輩指導員、寫作小組、學習技能服務、學院和個人咨詢辦公室等方面的信息，如果你的孩子在某個方面遇到困難，請準備好建議他/她聯(lián)系合適的機構。

如果你的孩子看起來不堪重負，你可能需要親自聯(lián)系合適的資源。首先，你要聯(lián)系學生所在宿舍樓的員工，然后是學院的學生服務辦公室或者教導主任。如果你懷疑你的孩子遭遇的問題更嚴重，而不是簡單的思鄉(xiāng)之情，請迅速進行干預，直到他或她恢復身心平衡，能夠對康復計劃行使主動權。

抑制你的沖動，不要阻止你的孩子找工作、參加學生活動或擔任社區(qū)志愿者。家長往往認為，課外活動是影響學習成績的主要因素，但是這種理論并沒有得到研究的支持，比如說，對兼職工作進行的研究。在課堂上坐了一天后，參加一個小時的合唱團或極限飛盤運動，實際上也許會幫助學生認真學習。除了帶來收入，精心挑選的學生工作也能帶來機會，讓學生應用課堂上學到的知識，熟悉職場的現(xiàn)實和期望。參與社區(qū)工作，通常能夠幫助你的孩子拓寬視角，從更廣闊的背景下看待他或她的處境。

一般來說，家長要準備好對孩子表示同情、支持和耐心。家長要意識到，什么也不做通常是最好的選擇。實際上，在經歷磕磕絆絆的幾周或幾個月后，絕大多數(shù)的一年級新生都可以很好地解決自身的問題。我們有位本科生說：“當我第一次到學校的時候，我心里想，我要死在這兒了?！边@位新生來自新澤西州紐瓦克，她發(fā)現(xiàn)紐約伊薩卡鄉(xiāng)下的生活深居簡出、充滿刺激和壓力。毫無疑問，她的家人經常聽到她的抱怨。一年后，她宣稱：“我簡直不敢相信，我過去的鄰居怎么會如此吵鬧。我現(xiàn)在只能在康奈爾大學睡得著。我有點不愿意離開學校了?！?/p> 以上就是關于美國留學申請：康奈爾大學給大學新生家長的忠告的詳細信息，如果有任何疑問或是更多問題，可以隨時點擊澳際客服老師進行咨詢，澳際教育幫你牽手英美名校~

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