【社會(huì)聚焦 】-美國留學(xué)高中怎么轉(zhuǎn)學(xué) 需要注意哪些事項(xiàng)

本文標(biāo)題：美國留學(xué)高中怎么轉(zhuǎn)學(xué) 需要注意哪些事項(xiàng)，如今留學(xué)的人越來越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對(duì)美國留學(xué)高中怎么轉(zhuǎn)學(xué)需要注意哪些事項(xiàng),美國留學(xué)中介,美國留學(xué)條件,美國留學(xué)網(wǎng),美國留學(xué)申請(qǐng)，美國高中留學(xué)的相關(guān)問題有所疑問，下面澳際小編整理了《【社會(huì)聚焦 】-美國留學(xué)高中怎么轉(zhuǎn)學(xué) 需要注意哪些事項(xiàng)》，歡迎閱讀，如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對(duì)一答疑。

　　教育制度的轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)校的不了解，不適應(yīng)，有些孩子在入學(xué)后發(fā)現(xiàn)學(xué)校不合自己的心意或不匹配自己的水平。所以及時(shí)的轉(zhuǎn)學(xué)，是讓留學(xué)之路重新走上正軌的必要途徑。轉(zhuǎn)學(xué)，在美國是很常見的，但是學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)是否更有利于其未來的發(fā)展，如何轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)到哪里，是必須要客觀合理的進(jìn)行分析的。具體內(nèi)容，請(qǐng)看澳際小編的這篇文章。

　　美國高中必要轉(zhuǎn)學(xué)條件

　　第一 要有前瞻性，做好轉(zhuǎn)學(xué)的心理準(zhǔn)備

　　第二 要有規(guī)劃性

　　第三 高度關(guān)注你的平均成績

　　第四 準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試，如托福、SSAT考試

　　第五 推薦信至關(guān)重要

　　第六 豐富簡(jiǎn)歷

　　第七 加強(qiáng)英文寫作的訓(xùn)練

　　轉(zhuǎn)學(xué)的實(shí)質(zhì)是再次申請(qǐng)一個(gè)學(xué)校。所以一些在正式申請(qǐng)時(shí)所必須具備的材料，在轉(zhuǎn)校時(shí)也需要。

　　托福：很多同學(xué)在辦理留學(xué)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)校不需要所以沒有考托福。但是在轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)如果想選擇眾人所青睞的學(xué)校，一般都要托福成績。退一步講，在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)國際生一般也要提供一個(gè)托福成績。

　　SSAT：寄宿學(xué)校大多要求這一考試。走讀學(xué)校也有一部分開始要求這項(xiàng)考試。

　　其他材料，如申請(qǐng)表、推薦信等如同正式申請(qǐng)一樣辦理。

　　美國高中轉(zhuǎn)學(xué)注意事項(xiàng)

　　目標(biāo)年級(jí)

　　在目標(biāo)年級(jí)上，以適應(yīng)自身水平為原則。在年齡上限不突破的情況下，重讀一年往往才是理性選擇。如10年級(jí)讀完，在新學(xué)校再從10年級(jí)讀起，甚至可在完成11年級(jí)上半學(xué)期之后，再到新學(xué)校讀10年級(jí)下半學(xué)期。鑒于高年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)會(huì)帶來更多困難，建議在11年級(jí)之前完成轉(zhuǎn)學(xué)。 大學(xué)申請(qǐng)中，主要看學(xué)生10和11年級(jí)的成績。在做出轉(zhuǎn)學(xué)的選擇時(shí)，一定要仔細(xì)評(píng)估自身的學(xué)術(shù)水平，和在讀學(xué)校及目標(biāo)學(xué)校課程的學(xué)術(shù)強(qiáng)度，以確保在轉(zhuǎn)學(xué)前后成績呈現(xiàn)穩(wěn)定上升的態(tài)勢(shì)。 此外，12年級(jí)基本沒有學(xué)校會(huì)接受轉(zhuǎn)學(xué)生。因?yàn)樾聦W(xué)校的老師沒法在不了解學(xué)生的情況下給出申請(qǐng)大學(xué)的推薦信，所以在申請(qǐng)大學(xué)的節(jié)骨眼上轉(zhuǎn)學(xué)是難以想象也不建議的。

　　簽證變更

　　I-20表格是學(xué)生在美國合法居留的法律文件，上面記載著留學(xué)學(xué)校、年紀(jì)、專業(yè)、學(xué)費(fèi)等重要信息，轉(zhuǎn)學(xué)之后會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化。簽證的依據(jù)就是I-20表格，也就是說，學(xué)生的簽證和I-20表格是對(duì)應(yīng)的。轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生實(shí)際存在兩種情形：回國與不回國。

　　1）不回國。只要換I-20表就可以，不需要重新申請(qǐng)簽證。從轉(zhuǎn)出學(xué)校辦理完退學(xué)手續(xù)，然后前往轉(zhuǎn)入的學(xué)校注冊(cè)報(bào)到即可。這種情況下，學(xué)生要向轉(zhuǎn)入學(xué)校提供轉(zhuǎn)出學(xué)校發(fā)放的I-20表格及簽證復(fù)印件。轉(zhuǎn)入學(xué)校接到這些材料之后會(huì)重新簽發(fā)I-20表，并在I-20表的第三項(xiàng)中特別注明＂Transfer from xxx School＂。

　　2）回國。必須重新申請(qǐng)簽證——無論原有簽證是否過期，以便美國使領(lǐng)館依據(jù)新的I-20表更新簽證信息，否則I-20表與簽證錄入信息相悖，會(huì)被阻止入境。 是難以想象也不建議的。

　　目標(biāo)學(xué)校

　　最多的轉(zhuǎn)學(xué)案例是學(xué)生想轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)更具有挑戰(zhàn)性的學(xué)校，那么就需要學(xué)生在學(xué)術(shù)方面表現(xiàn)出較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，學(xué)生能否跟上學(xué)校的課程是很重要的。因?yàn)榇髮W(xué)申請(qǐng)，錄取官不會(huì)看重你是來自于哪個(gè)學(xué)校，原本就讀學(xué)校的成績?nèi)绻?.5，去了新的學(xué)校變成3.0，這樣一個(gè)下降的成績也勢(shì)必會(huì)對(duì)其錄取造成一定的影響。當(dāng)然，如果學(xué)生本身學(xué)術(shù)能力確實(shí)還不差，也可以去挑戰(zhàn)一些更有難度的課程。因此，在學(xué)生想轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候一定要客觀分析，轉(zhuǎn)學(xué)后，成績是否會(huì)保持原有水平，或能提高。

　　其他事項(xiàng)

　　盡量不要跟同學(xué)提及轉(zhuǎn)學(xué)之事；

　　不要說原來就讀高中的壞話；

　　到新的高中面試時(shí)，問及轉(zhuǎn)學(xué)原因時(shí)，要明白不是原來的學(xué)校不好，而是自己尋找更適合自己的學(xué)校；面對(duì)招生官，切記不要批判原來的學(xué)校 來討好申請(qǐng)學(xué)校。

拓展閱讀：

美國高中轉(zhuǎn)學(xué)主要原因

　　1.當(dāng)初選的不專業(yè)，對(duì)學(xué)校和學(xué)生的了解不深，責(zé)任心比較差，隨意給學(xué)生申請(qǐng)幾所美國高中。甚至有的中介會(huì)欺騙家長，我們接到一些家長反應(yīng)原來入學(xué)前得到的學(xué)校的中國學(xué)生信息跟入學(xué)后是完全不一樣的，結(jié)果可想而知，在那邊就讀學(xué)生感覺學(xué)不到東西，總是感覺不舒服，只能選擇換學(xué)校！

　　2.學(xué)生和家長對(duì)美國留學(xué)的具體項(xiàng)目不是很了解，我想這是最主要的原因。雖然出國留學(xué)這一行已經(jīng)興起10多年了，但還不乏盲目出國的例子。美國高中留學(xué)有幾種形式，像美國J-1交換生項(xiàng)目，美國F-1 公立高中自費(fèi)留學(xué)項(xiàng)目，美國私立寄宿和美國私立走讀項(xiàng)目等，每一種形式適應(yīng)不同的群體，所以一定得根據(jù)學(xué)生的具體情況來選擇相應(yīng)的留學(xué)方式。

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