[申請規(guī)劃]如何打造一份出色的美國高中申請文書

本文標題：如何打造一份出色的美國高中申請文書，如今留學的人越來越多，不論高中生、大學生還是讀研的學生，都想早日去留學接受好的教育，很多同學對美國高中,美國留學中介,美國留學條件,美國留學網(wǎng),美國留學申請，美國高中留學的相關問題有所疑問，下面澳際小編整理了《[申請規(guī)劃]如何打造一份出色的美國高中申請文書》，歡迎閱讀，如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進行一對一答疑。

在申請美國高中的過程中，有一份優(yōu)秀的文書是非常重要的，想從眾多申請者中脫穎而出，需要把文書做的生動有趣，需要有更多的心思和技巧，今天澳際教育專家就以一個很常見的題目為例，跟大家一起討論一下一篇好的美國高中申請文書是如何寫出來的。

通常來說，在確定了一所學校之后，老師會先查詢一下學校的申請要求，需要提交的材料，以及文書題目等，把這些發(fā)給同學們來準備。但是，很多同學在寫文書的過程中，都會遇到一些困難，比如沒有思路，不知道該寫多少，不知道題材是否切題等等。所以，澳際教育導師就先來說一下，當大家拿到一篇文書題目之后，都需要做些什么，才能高效完成這項工作。

當拿到一篇文書的題目時，不能拿過來就寫，首先要先做分析。拿某高中的一篇文書題目為例：Tell us about your favorite summer experience。從表面意思來看，這個題目說的是：請告訴我們你最喜歡的夏季的經歷。這個時候，經常會出現(xiàn)兩種情況：第一，有的同學會覺得沒什么可寫，比如“我夏季沒做什么，就是在家里待著”，或者“我確實做了一些事情，但是我覺得都不值一提”。第二種情況是，覺得有非常多的東西可以寫，但是沒有仔細思考過，寫哪個比較合適，而是像流水賬一樣，就寫了自己做了什么。那這樣的話，其實并沒有真正理解這個題目究竟是在問什么。

其實，學校這個問題并不是隨便問的。對于學生們來說，summer experience主要指的就是暑假期間的經歷了，而實際上，每個學生的暑假是怎么過的，肯定是不盡相同。有的會選擇出門旅游，有的會選擇參加一些暑期項目，比如美國高中的夏校，還有的可能參加了其他一些比較有意義的活動。而通過大家的不同回答，學校可以得知每個人的興趣點在哪里。通過你做了什么，來了解到你的長處和優(yōu)勢，進而判斷出你是否符合他們自己學校的特點，是否適合他們學校。

比如，有一名同學在之前的暑假中，參加了夏校，這個經歷，對于這個題目來說是最適合不過的了。在文書初稿中，寫到了申請的過程，參與的經過，以及他的收獲等等。但是老師看了之后，發(fā)現(xiàn)文書有一些頭重腳輕，因為這名同學把大部分文字都放在了是如何申請的這個夏校，而因為字數(shù)上的限制，他沒有寫太多在參加夏校具體都做了什么。這樣的話，其實是有些本末倒置的。所以老師建議他，適當削減前面的文字，而增加后續(xù)部分。也就是把更多的筆墨放在他所學習的課程，參加的活動，以及印象最深刻的地方，等等。這樣修改之后，他的這篇文書才是真正有意義的，才能在最大限度上發(fā)揮這篇文書的作用。

通過對這一個題目的分析，澳際教育導師和大家分享了一些文書寫作的技巧與需要考慮的點，希望能幫助到同學們！如想咨詢更多關于美國留學相關問題，可在線與

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