本文標(biāo)題:澳洲碩士留學(xué)申請(qǐng)如何選擇專業(yè)-專業(yè)資訊,如今留學(xué)的人越來(lái)越多,不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生,都想早日去留學(xué)接受好的教育,很多同學(xué)對(duì)澳洲碩士留學(xué)申請(qǐng)如何選擇專業(yè),澳洲留學(xué)中介,澳洲留學(xué)條件的相關(guān)問題有所疑問,下面澳際小編整理了《澳洲碩士留學(xué)申請(qǐng)如何選擇專業(yè)-專業(yè)資訊》,歡迎閱讀,如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進(jìn)行一對(duì)一答疑。
我們?cè)谏暾?qǐng)留學(xué)時(shí),選擇專業(yè)是非常重要的,那么澳洲碩士留學(xué)申請(qǐng)如何選擇專業(yè)呢?下面就和澳際小編一起來(lái)了解一下吧,歡迎閱讀。
一、錄取可行性
從類別來(lái)看,澳大利亞大學(xué)的碩士課程專業(yè)可分成6個(gè)大類,30個(gè)小類。6個(gè)大類分別是文科、商科、法律、理科、工科和醫(yī)學(xué)。申請(qǐng)人能否被某一大類的專業(yè)錄取,主要取決于本科的專業(yè)背景。
例如,申請(qǐng)文科專業(yè)的碩士課程對(duì)申請(qǐng)人的本科專業(yè)背景沒有特別要求;申請(qǐng)商科專業(yè)的碩士課程,1.5-2年制的課程對(duì)申請(qǐng)人的本科專業(yè)背景沒有特別要求,但是1年制的商科碩士課程一般要求申請(qǐng)人本科有商科背景,同時(shí)還可能要求有一定工作經(jīng)驗(yàn);申請(qǐng)理工科和醫(yī)學(xué)專業(yè)的碩士課程,要求申請(qǐng)人有相同或相近的本科專業(yè)背景,個(gè)別課程對(duì)本科專業(yè)背景沒有要求。
二、自身優(yōu)勢(shì)
順利完成澳大利亞大學(xué)的碩士課程,需要申請(qǐng)人具備較強(qiáng)的知識(shí)和技能,包括專業(yè)能力、英語(yǔ)能力、數(shù)學(xué)能力和其他能力等。如果英語(yǔ)能力很強(qiáng),但是數(shù)學(xué)能力很弱,就讀文科專業(yè)或法律專業(yè)能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短;如果英語(yǔ)能力和數(shù)學(xué)能力一般或比較好,就讀商科專業(yè)會(huì)比較合適;如果英語(yǔ)能力一般,數(shù)學(xué)能力較強(qiáng),那么就讀計(jì)算機(jī)或工程專業(yè)會(huì)比較有優(yōu)勢(shì)。
三、職業(yè)興趣
職業(yè)興趣要回答的問題是 對(duì)某一專業(yè)所對(duì)應(yīng)的或相關(guān)聯(lián)的職業(yè)是否感興趣? 比如,就讀碩士會(huì)計(jì)專業(yè),畢業(yè)后所對(duì)應(yīng)的職業(yè)是會(huì)計(jì)師或?qū)徲?jì)師,與之相關(guān)聯(lián)的職業(yè)則包括投資分析師、稅務(wù)咨詢師等。影響職業(yè)興趣的因素是多種多樣的,如個(gè)人性格、家庭背景、學(xué)歷背景等。大家如果不確定自己的職業(yè)興趣,可嘗試一下互聯(lián)網(wǎng)上的職業(yè)興趣測(cè)評(píng)工具。
四、就業(yè)前景
從工作機(jī)會(huì)來(lái)看,對(duì)于在澳大利亞念完碩士課程的中國(guó)學(xué)生來(lái)說,若想在澳大利亞就業(yè),技術(shù)密集型的職業(yè)所提供的工作機(jī)會(huì)相對(duì)較多;管理密集型或溝通密集型的職業(yè),往往在文化背景和英語(yǔ)溝通能力方面設(shè)置了較高的門檻,中國(guó)學(xué)生較難跟當(dāng)?shù)貙W(xué)生或其他國(guó)際學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。從畢業(yè)生起薪來(lái)看,工程和計(jì)算機(jī)類的畢業(yè)生起薪較高,商科和文科類的畢業(yè)生起薪相對(duì)較低。
五、行業(yè)前景
從歸屬性來(lái)看,某些碩士課程專業(yè)沒有明確的行業(yè)歸屬,典型的如會(huì)計(jì)專業(yè),計(jì)算機(jī)專業(yè)。就讀會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后即可在會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作,也可以在任何行業(yè)和任何企業(yè)從事會(huì)計(jì)工作,因此某一行業(yè)是否景氣較難直接影響就讀該類型專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。某些碩士課程專業(yè)則有明確的行業(yè)歸屬,如酒店管理、金融專業(yè)等,行業(yè)的景氣指數(shù)會(huì)直接影響到就讀該專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。
學(xué)生和家長(zhǎng)可以利用標(biāo)準(zhǔn)一 錄取可行性 和標(biāo)準(zhǔn)二 自身優(yōu)勢(shì) 來(lái)作比較明確的定性分析,利用標(biāo)準(zhǔn)三 移民機(jī)會(huì)來(lái)作定量分析,另外三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)則可用來(lái)作輔助的分析和預(yù)測(cè)。
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