法語(yǔ)人專訪丨文學(xué)、FLE、LEA，哪個(gè)專業(yè)是法專生留學(xué)法國(guó)的C位？

法國(guó)文學(xué)

有童鞋關(guān)于法國(guó)文學(xué)的問(wèn)題還不甚了解，下面澳際小編整理了《法語(yǔ)人專訪丨文學(xué)、FLE、LEA，哪個(gè)專業(yè)是法專生留學(xué)法國(guó)的C位？》，歡迎閱讀，如有疑問(wèn)歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對(duì)一答疑。那么就和澳際出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的小編一起來(lái)看看法國(guó)文學(xué)吧?

　　澳際教育留學(xué)小編邀請(qǐng)了公立大學(xué)分別就讀于這三個(gè)專業(yè)的三個(gè)學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐，為大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)。

　　為什么選擇這個(gè)專業(yè)？

　　文學(xué)專業(yè)

　　我覺(jué)得選擇什么樣的專業(yè)，還是要看個(gè)人的興趣和以后想做什么。因?yàn)槲冶容^喜歡和文字相關(guān)的東西，正好大學(xué)本科又學(xué)了法語(yǔ)，所以想繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)吧。其次就是本科的時(shí)候有一位外教在系里開(kāi)了法國(guó)文學(xué)課，我當(dāng)時(shí)也覺(jué)得挺有意思。

　　FLE專業(yè)

　　這個(gè)說(shuō)不出什么原因，可能是上天的指引吧。一方面確實(shí)是本科專業(yè)的原因；更重要的是，我確確實(shí)實(shí)喜歡教育這個(gè)領(lǐng)域。不單單是“當(dāng)老師”，我是真的喜歡教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容，很多很枯燥很理論的知識(shí)，比如教學(xué)法理論之類的，我反而覺(jué)得很有意思。

　　LEA專業(yè)

　　因?yàn)楸究茖W(xué)英法雙語(yǔ)希望能繼續(xù)以這兩門語(yǔ)言為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)商務(wù)方面的知識(shí)，將來(lái)能從事進(jìn)出口貿(mào)易方面的工作，應(yīng)用外語(yǔ)專業(yè)就很符合我的要求了，所以毫不猶豫的選擇了這個(gè)專業(yè)。

　　同時(shí)也有就業(yè)方面的考慮，應(yīng)用外語(yǔ)是一個(gè)很professionnel的研究生，而不是recherche方向的，我是一個(gè)不太熱衷研究方面的，所以這樣一個(gè)實(shí)用性很強(qiáng)的專業(yè)就很適合我了～

　　在法國(guó)就讀的體驗(yàn)如何？

　　文學(xué)專業(yè)

　　我們系一般課程都是根據(jù)不同的時(shí)代劃分的，比如有17世紀(jì)的老師，18世紀(jì)的老師，以此類推，然后這些老師會(huì)分別開(kāi)自己的課。課程內(nèi)容都是這個(gè)老師會(huì)找一個(gè)主題，然后一學(xué)期的課都是圍繞這個(gè)主題展開(kāi)的。

　　考試的話，一般除了期末考試，還會(huì)有課堂報(bào)告，一般有兩種形式，一種是根據(jù)課堂所學(xué)知識(shí)回答一個(gè)比較綜合的問(wèn)題，問(wèn)題的內(nèi)容一般會(huì)比較概括，不會(huì)很具體地問(wèn)你某一位作家或者某一本著作；另外一種考試形式是分析文本，會(huì)有一段文學(xué)著作里的節(jié)選，根據(jù)這段節(jié)選來(lái)寫自己的分析。

　　FLE專業(yè)

　　FLE專業(yè)名字叫“對(duì)外法語(yǔ)教學(xué)”，但涉及到的專業(yè)課內(nèi)容就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止“法語(yǔ)”和“教學(xué)”兩個(gè)方面了。很多人可能會(huì)有一個(gè)誤解，覺(jué)得FLE就是變相學(xué)法語(yǔ)。其實(shí)不是的，在一個(gè)人人都會(huì)法語(yǔ)的國(guó)度里，法語(yǔ)作為一種交流工具，是輔佐我們繼續(xù)深入學(xué)習(xí)其他內(nèi)容的，不是停留在“法語(yǔ)語(yǔ)言”這個(gè)層面了。

　　講幾門課程吧。有一門課叫做“Représentation”，這個(gè)課上我們講到過(guò)刻板印象，但這個(gè)課并不是交給我們刻板印象是什么呀之類的，

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