官方解讀美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的新變化-美國(guó)留學(xué)政策

官方解讀美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的新變化

現(xiàn)如今留學(xué)的人越來(lái)越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對(duì)官方解讀美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的新變化相關(guān)問(wèn)題有所疑問(wèn)，下面澳際小編整理了《官方解讀美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的新變化》，歡迎閱讀，如有疑問(wèn)歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對(duì)一答疑。

　　近期美國(guó)大學(xué)咨詢委員會(huì)新任CEO對(duì)美國(guó)留學(xué)新的招生的變化演講稿流出，小編帶大家一起來(lái)分析一下談話內(nèi)容。

　　自我陳述很重要

　　該位新任CEO也表示因?yàn)榻衲甑膰?guó)際形勢(shì)變化及疫情的原因，對(duì)留學(xué)美國(guó)的申請(qǐng)產(chǎn)生了很大的變化，尤其是申請(qǐng)流程方向，除了成績(jī)等硬性條件外，更關(guān)注個(gè)人陳述等，很多學(xué)校在進(jìn)行審核的時(shí)候更注意學(xué)生的表述，能否呈現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)嗎，另外會(huì)比較重視學(xué)生展示出來(lái)的個(gè)性，是否與學(xué)校的文化相呼應(yīng)，比如說(shuō)個(gè)人的思維方式，創(chuàng)新能力以及其他一些能力，是否可以打動(dòng)招生官。

　　另外，招生官比較看重學(xué)生們的社會(huì)實(shí)踐，比如一些社團(tuán)活動(dòng)或者一些自愿者服務(wù)，可能不是所有同學(xué)都參加過(guò)類(lèi)似的活動(dòng)，但是需要去做得是會(huì)講述發(fā)生過(guò)的事情，比如今年會(huì)更關(guān)注在疫情期間學(xué)生們做過(guò)什么，有沒(méi)有一些做一些對(duì)社會(huì)有幫助的事情，或者一些自己的想法等等。該CEO認(rèn)為今年審核的重點(diǎn)更在于自我陳述方面。

　　文書(shū)該怎么寫(xiě)

　　大部分同學(xué)都是有著與其他人不相同的經(jīng)歷，可能很多人都想寫(xiě)出來(lái)與眾不同的故事，但是畢竟沒(méi)有那么多可以打動(dòng)或者感動(dòng)人的事跡存在，一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生應(yīng)該用自己的語(yǔ)言去表述出來(lái)，不應(yīng)該是添油加醋的或者過(guò)分修飾的。 更需要表達(dá)的是通過(guò)這種表示告訴大家，從這件事上你所得到的東西和一些感悟。比如假期工的過(guò)程中，被顧客刁難漠視，可以總結(jié)自己的一些對(duì)工作和社會(huì)的看法等等。不需要你非是個(gè)英雄才行。

　　高中怎么做

　　這位CEO表示，很多學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)為大學(xué)審核時(shí)會(huì)覺(jué)得高中的課程內(nèi)容很重要，其實(shí)并不是這樣，因?yàn)槿澜缬谐汕先f(wàn)的高中也有各自盡不同的教育方案。只是想知道高中課程的意義何在，對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展起一個(gè)什么樣的作用。對(duì)于高中課程和學(xué)校背景介紹，更重要的是可以讓人一目了然的清晰，因?yàn)檎猩贈(zèng)]時(shí)間去仔細(xì)研究其中的內(nèi)容。

通過(guò)上述內(nèi)容講解，希望能幫助同學(xué)們更好的了解官方解讀美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的新變化-美國(guó)留學(xué)政策最新動(dòng)態(tài)。想要咨詢更多最新官方解讀美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的新變化-美國(guó)留學(xué)政策留學(xué)相關(guān)問(wèn)題，可隨時(shí)咨詢我們專(zhuān)業(yè)的出國(guó)留學(xué)高級(jí)顧問(wèn)老師。溫馨提示：了解最新出國(guó)留學(xué)動(dòng)態(tài)，也可以掃描下方二維碼直接添加海外顧問(wèn)老師微信。

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