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Offer背后的故事第20期丨伊拉斯姆斯大學(xué)管理學(xué)院offer駕到嘍

  我與張同學(xué)結(jié)識(shí)于2015年5月,當(dāng)時(shí)距離申請(qǐng)2017年荷蘭碩士研究生的申請(qǐng)季只有短短的4個(gè)月的時(shí)間,初步溝通后了解到學(xué)生還想另外申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)...

offer背后的故事16期丨雅思7.0材料充分 夢(mèng)圓阿姆斯特丹大學(xué)

  阿姆斯特丹大學(xué)(University of Amsterdam),是最具聲望的歐洲大學(xué)之一,其根源可追溯到1632年阿姆斯特丹市議會(huì)簡(jiǎn)歷的雅典學(xué)院,當(dāng)時(shí)...

澳際郎銳丨大專生成功申請(qǐng)世界一流大學(xué)

  學(xué)生:孟同學(xué)  國(guó)內(nèi)院校:三本院校 視覺(jué)傳達(dá) 大二  雅思:5.5  申請(qǐng)?jiān)盒#喊⒛匪固氐ご髮W(xué)  院校背景:  阿姆斯特丹大學(xué)(Un...

澳際秦茹專訪丨跨國(guó)申請(qǐng)荷蘭U類頂尖名校之伊拉斯姆斯大學(xué)

  我先說(shuō)說(shuō)我的情況和申請(qǐng)經(jīng)過(guò)吧,高中畢業(yè)之后,國(guó)內(nèi)大學(xué)讀了一年休學(xué),之后到加拿大讀??疲暾?qǐng)的時(shí)候?qū)W生專科大二在讀。我的家人支持...

廈門方偉丨眾志成城,高難度申請(qǐng)伊拉斯姆斯大學(xué)MBA

  學(xué)生背景  學(xué)生姓名:歐同學(xué)  平均成績(jī)/GPA :均分80+  語(yǔ)言成績(jī): 英語(yǔ)六級(jí)455  畢業(yè)院校:廈門大學(xué)文學(xué)院  申請(qǐng)?jiān)盒#汉?..

offer背后的故事6丨均分85,澳際助TA申請(qǐng)“歐洲的麻省理工”

 代爾夫特理工大學(xué)(Technische Universiteit Delft)位于荷蘭代爾夫特市,是荷蘭歷史最悠久、規(guī)模最大、專業(yè)涉及范圍最廣、最具有綜合性...

國(guó)內(nèi)三本院校學(xué)生完美逆襲 升讀阿姆斯特丹大學(xué)預(yù)科

  學(xué)生背景  錄取學(xué)生:L同學(xué)  申請(qǐng)背景:重慶當(dāng)?shù)貛煼额愒盒O聦賹W(xué)院(三本獨(dú)立院校)  錄取院校:阿姆斯特丹大學(xué)商務(wù)與經(jīng)濟(jì)預(yù)科+本...

專業(yè)不對(duì)口 另辟蹊徑成功被錄取

  學(xué)生檔案  學(xué)生姓名:李同學(xué)  學(xué)生背景:李同學(xué)是大一中文專業(yè)學(xué)生,由于荷蘭的U類大學(xué)的本科一般要求學(xué)生具備高等教育一年的以上...

高中生破格被兩所荷蘭名校錄取

  學(xué)生檔案  學(xué)生姓名:趙同學(xué)  學(xué)生背景:廈門市某重點(diǎn)外語(yǔ)高三在讀,年段學(xué)習(xí)水平一百名以內(nèi),多次質(zhì)檢考測(cè)試分?jǐn)?shù)約在550左右?!?..

充分了解申請(qǐng)專業(yè)成制勝法寶

  學(xué)生姓名:陳同學(xué)  基本情況:揚(yáng)州市維揚(yáng)中學(xué)  語(yǔ)言成績(jī):IELTS:6.0  申請(qǐng)專業(yè):International Business and Management St...

所謂“差生”也能成功申請(qǐng)荷蘭名校

  基本情況:安同學(xué),2010年高考430左右,理科生。2010年7月至2011年6月在新加坡讀了一年O水準(zhǔn)課程。2011年7月回國(guó)打算去荷蘭留學(xué),沒(méi)有...

家長(zhǎng)迷茫無(wú)助,澳際專家出手相助

  學(xué)生的基本情況;  廖同學(xué)是一名普高高三的學(xué)生,還沒(méi)有參加會(huì)考,也沒(méi)有拿到高中畢業(yè)證。高中成績(jī)一般,英語(yǔ)將將及格,不是很愛(ài)學(xué)習(xí)...

普通學(xué)生也能申請(qǐng)荷蘭名校

  A. 學(xué)生檔案  學(xué)生姓名:ZW  出生日期:1984-11-02  學(xué)歷:大四在讀  B. 申請(qǐng)?jiān)盒! 『商m 代爾伏特理工大學(xué)  C. 案例描...

被多國(guó)拒簽后成功申請(qǐng)荷蘭留學(xué)

 高中畢業(yè)的周同學(xué)沒(méi)有參加高考,在海外學(xué)習(xí)一直是周同學(xué)以及其父母常年以來(lái)的殷切期望, 但是由于家庭內(nèi)部的各種原因周同學(xué)先后被多國(guó)拒簽。

前往久負(fù)盛名的蒂爾堡大學(xué)留學(xué)

合作辦學(xué)項(xiàng)目2+2課程,現(xiàn)已完成國(guó)內(nèi)階段 2 年的學(xué)習(xí),在送和考慮了資金和所選的商科專業(yè)后毅然決定放棄原來(lái)的留學(xué)國(guó)家,改去荷蘭, 到久負(fù)盛名的蒂爾堡大學(xué)學(xué)習(xí),

高三在讀成功申請(qǐng)荷蘭名校

該同學(xué)因?yàn)橹耙恢痹谏暾?qǐng)美國(guó)大學(xué),想要學(xué)習(xí)商科,之后在了解到荷蘭是商科的發(fā)源地后,改申荷蘭,所以簽約時(shí)只有托福成績(jī),考慮到辦理赴荷蘭簽證必須要雅思成績(jī),在我的建議下,報(bào)了

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